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Professeur histoire • tremblay en france 93
Dernière mise à jour : il y a 3 heures
Choisir Sorbonne Université , c’est rejoindre une université engagée sur les enjeux de d&a...Voir plusDernière mise à jour : il y a 9 jours
Living School recrute en CDI un.Notre école innovante existe depuis 2007 et accueille une centaine d'élèves de la maternelle au collège.
Savoir-être, écocitoyenneté et parentalité positive sont les ...Voir plusDernière mise à jour : il y a 14 jours
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Rejoindre la Chambre de Métiers et de l’Artisanat d’Ile de France c’est à la fois s’investir et participer au développement de l’économie de proximité avec les artisans et concourir à la réussite d...Voir plusDernière mise à jour : il y a 3 heures
Nous recherchons des professeur pour soutien scolaire et aide aux devoirs.Rejoignez l'équipe d'enseignant de Voscours et commencez à donner des cours de soutien scolaire à tous nos élèves qui ont b...Voir plusDernière mise à jour : il y a plus de 30 jours
Vous souhaitez intégrer l'un des conservatoires de la Ville de Paris ? La Ville de Paris recrute régulièrement par concours des professeurs de conservatoires (F / H) dans les disciplines suivantes : ...Voir plusDernière mise à jour : il y a plus de 30 jours
Gagny est une ville de banlieue parisienne à caractère résidentiel, de presque habitants, dont le tissu urbain se compose d’un ensemble de.
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UniProf : qu'est-ce que c'est ?.UniProf est une plateforme en ligne qui a pour objectif de fournir des cours particuliers dequalité et des cours particuliers pour tout type de sujet.UniProf recrute...Voir plusDernière mise à jour : il y a plus de 30 jours
Enseignement artistique Grade(s) recherché(s) Assistant d'enseignement artistique.Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe.
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Intitulé de l'offre : Doctorant H / F Thèse Histoire de l’art / Histoire des sciences “La graphie des origines” (époque moderne, XVe-XVIIe siècles).
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Donnez des cours particuliers à domicile à VILLEMOMBLE.Description du cours : Histoire-Géographie en 3ème à raison d'1h30, 1 fois / sem.
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L'établissement Saint-Jean de Passy, situé dans le 16è arrondissement de Paris, accueille plus de 2 800 élèves de la maternelle aux classes préparatoires.
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Donnez des cours de soutien scolaire à domicile à PARIS.Description du cours : Histoire-Géographie en 4ème à raison d'1h30, Tous les 15 j.
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Ville de 35 000 habitants, surclassée à la strate 40 000 - 80 000 hab.Pôle de Développement de l’Aéroport Roissy Charles-de-Gaulle, avec de grands projets structurants, au cœur de la métropole du G...Voir plusDernière mise à jour : il y a 11 jours
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Description de postelt;div class="content-container "> <p>Choisir <strong>Sorbonne Université< / strong>, c’est rejoindre une université engagée sur les enjeux de développement durable, de diversité, d’égalité, d’innovation, de diffusion des savoirs, d’ouverture sur le monde et de qualité de vie au travail de ses personnels.< / p> <p>Université pluridisciplinaire de recherche intensive de rang mondial, elle s’attache à répondre aux enjeux scientifiques du 21e siècle et à transmettre les connaissances issues de ses laboratoires et de ses équipes de recherche.< / p> <p>Déployant ses formations auprès de 55 000 étudiantes et étudiants dont 4000 doctorantes et doctorants et 12300 étudiantes et étudiants étrangers, elle regroupe plus de 3300 enseignantes et enseignants, enseignantes-chercheuses et enseignants-chercheurs, chercheuses et chercheurs, près de 4 000 enseignants-chercheurs et enseignants partenaires, environ 3 000 personnels de bibliothèque, administratifs, technique, sociaux et de santé (BIATSS) et 2000 ITA partenaires. Son budget est de plus de 700 M€.< / p> <p>Située au cœur de Paris, elle présente une organisation avec des directions interfacultaires et trois facultés de « Lettres », « Santé » et « Sciences et Ingénierie » et est présente dans plus de 27 sites en Ile-de-France et en régions < / p> <p> < / p> <p><strong>Ce poste est à pourvoir au sein de la faculté des sciences et ingénierie < / strong>< / p> <p> < / p> <div class="content-container "> <p><strong>L'Observatoire des Sciences de l'Univers (OSU) ECCE TERRA - Paris Centre< / strong> a été créé en 2010 et est localisé sur le campus Pierre et Marie Curie dans le 5ème arrondissement de Paris.< / p> <p>L'OSU a des missions d'observation, de recherche, de formation et de diffusion des connaissances. Il est composé de quatorze laboratoires et trois équipes de recherche soit environ 1500 agents participent aux missions fondamentales de l'OSU dédiées au domaine des « Sciences de la Terre, du Climat et de l'Ecologie » avec un lien fédérateur « l'environnement » pour contribuer aux progrès de la connaissance dans ces domaines variés mais en continuité thématique, avec une ouverture sur les problèmes de santé (épidémiologie et maladies respiratoires).< / p> <p>Au sein de l’OSU, l’<strong>UAR 3455< / strong> est une unité de support pour les services d’observation, les bases de données, les plateformes techniques et les outils de modélisation. C'est une structure qui a six tutelles : le CNRS et Sorbonne Université, l'IRD, l'INRAE, le MNHN et l'ENS. Ses activités couvrent l’ensemble des sciences de l’environnement et de la planète (géosciences, hydrologie, climat, écologie, biodiversité).< / p> <p> < / p> <p>La personne recrutée sera accueillie à l’UAR 3455 de l’OSU Ecce Terra, situé au Campus Pierre et Marie Curie – 4, place Jussieu, 75005 Paris< / p> < / div> < / div> <p> < / p><div class="content-container "> <p><strong>Fonctions< / strong> : Ingénieur-e de recherche en histoire des géosciences<br / > <strong>Emploi-type< / strong> : D1C43 – Ingénieur-e de recherche en analyses des sources historiques et culturelles<br / > <strong>Catégorie< / strong> : A<br / > <strong>Corps< / strong> : IGR<br / > <strong>BAP< / strong> : D - Sciences humaines et sociales< / p> <p> < / p> <p><strong>CDD de 2 ans.< / strong>< / p> <p>A pourvoir à compter du <strong>1er novembre 2025< / strong>.< / p> <p> < / p> <p><strong>Missions< / strong> : < / p> <p>Élaborer et exploiter un corpus de sources et de données délimité à partir d’une problématique scientifique définie dans le cadre du Programme et Équipement Prioritaire de Recherche Exploratoire (PEPR Risques – IriMa) ; concevoir et mettre en œuvre des méthodes et des outils d'analyse, de mise en forme et d'édition de sources et de données historiques et culturelles, qu'elles soient de nature textuelle, graphique, iconographique ou sonore (orale, musicale), et quels qu'en soient les supports, et notamment élaborer un corpus d’histoire orale par la réalisation d’entretiens.< / p> <p> < / p> <p><strong>Activités principales< / strong> : < / p> <ul> <li>Localiser des sources textuelles, graphiques, iconographiques, sonores, transmises sur tout type de support, les inventorier et les répertorier. Les identifier, décrire, expertiser et contextualiser< / li> <li>Concevoir les outils, papier ou numériques, de traitement, d'analyse critique et de diffusion de ces sources (index, répertoires bibliographiques, référentiels, catalogues, corpus, thesaurus…) ; et les alimenter< / li> <li>Enrichir et valoriser des ressources documentaires et scientifiques spécialisées< / li> <li>Assurer une veille scientifique et technique ; établir des corpus et des bibliographies consacrés à l’histoire des géosciences, des systèmes d’alerte et la surveillance environnementale< / li> <li>Exploiter ces sources dans son domaine d'expertise pour produire des connaissances. Organiser des manifestations scientifiques, nationales ou internationales ; y contribuer< / li> <li>Publier les résultats de ces travaux dans des revues internationales en français et anglais. Les publications seront co-écrites avec les membres de l'équipe projet, dans le cadre d'une collaboration étroite tout au long du contrat< / li> <li>Participer aux ateliers et réunions du projet, et contribuer aux rapports périodiques< / li> <li>Contribuer à l’organisation des séances dans des congrès scientifiques associés au projet< / li> <li>Valoriser sa discipline auprès du public ; concevoir et réaliser des supports de communication< / li> <li>Actualiser ses connaissances disciplinaires et techniques< / li> <li>Initier, rejoindre ou animer collectif de travail et réseau de collaboration associés au projet, au niveau national ou international< / li> <li>Apporter aux chercheurs conseil technique et expertise scientifique< / li> <li>Transférer ses compétences dans le cadre d'actions de formation (formation continue, à la recherche, des étudiants)< / li> <li>Coordonner les moyens humains, techniques et financiers nécessaires à la réalisation du projet de recherche< / li> < / ul> <p> < / p> <p><strong>Conduite de projets< / strong> : Oui< / p> <p><strong>Encadrement< / strong> : Non< / p> <p><strong>Conditions particulières d'exercice< / strong> : Déplacements fréquents en France ou à l'étranger.< / p> < / div><div class="content-container "> <p><strong>Connaissances principales< / strong> : < / p> <ul> <li>Excellentes compétences rédactionnelles en français, bonnes compétences en anglais, et capacité à comprendre rapidement des articles scientifiques en anglais< / li> <li>Un intérêt pour les questions environnementales et les géosciences sera apprécié< / li> < / ul> <p><strong> < / strong>< / p> <p><strong>Savoir-faire< / strong> : < / p> <ul> <li>Expérience de publication dans des revues nationales ou internationales< / li> <li>Maîtrise d’outils de recherche bibliographique< / li> <li>Maîtrise de méthodes de prospection et d'inventaire des sources historiques et culturelles.< / li> < / ul> <p> < / p> <p><strong>Savoir-être< / strong> : < / p> <ul> <li>Curiosité intellectuelle< / li> <li>Sens critique< / li> <li>Capacité de conceptualisation< / li> < / ul> <p><br / > <strong>Diplôme réglementaire souhaité - Formation professionnelle si souhaitable< / strong> : < / p> <ul> <li>Titulaire d'un doctorat en histoire des sciences et techniques, histoire de l'environnement et / ou histoire contemporaine ou à défaut en sciences sociales (sciences politiques, sociologie, anthropologie, géographie) justifiant d’un intérêt fort sur l’objet d’études de ce projet.< / li> < / ul> < / div>