Détails de l'offre
Famille de métiers Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif Grade(s) recherché(s) Adjoint d'animation
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. Temps de travail Temps complet Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Débutant Rémunération indicative Rémunération statutaire + régime indemnitaire Descriptif de l'emploi Effectue les travaux nécessaires au nettoyage et à l’entretien des locaux et surfaces. Participe aux missions de réception et distribution des repas. Participe à l’encadrement des enfants dans le cadre des activités de loisirs de la structure. Missions / conditions d'exercice Assurer le nettoyage des locaux :
- Organiser son travail en fonction du planning,
- Aspirer, balayer, laver et dépoussiérer les locaux et surfaces (ainsi que la cour extérieure),
- Laver les vitres, les mobiliers de restauration et les salles d’activités
- Respecter et superviser les conditions d’utilisation des produits
- Nettoyer le linge utilisé par les enfants et le matériel de surface
- Participer à l’utilisation des produits / matériaux écoresponsables
Assurer le tri et l’évacuation des déchets courants :
Changer les sacs poubelles,Opérer le tri sélectif et veille au trie les différents déchets dans les conteneurs adaptés,Contribuer aux économies d’eau et électricitéAssurer la réception, la distribution et le service des repas
Maintenir et / ou remettre en température les préparations culinaires,Assurer le service des repas dans le respect des bonnes pratiques d’hygiène.Repérer les dysfonctionnements et les signaler au supérieur hiérarchique,Appliquer les consignes des PAI,Réceptionner la livraison et vérifier les températures des plats en conformité avec les protocolesAssurer la prise des plats témoinsGérer les stocks alimentaires (goûters, collations)Assurer l’encadrement des enfants
Savoir identifier les besoins des enfants et prendre en compte leurs différencesFaciliter les échanges et gérer les conflitsAssurer la sécurité physique, morale et affective des enfantsParticiper aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d’hygièneParticiper à l’aménagement et au maintien de l’hygiène et de la sécurité des locaux et des équipementsParticiper et veiller à la remise en ordre des locaux et du matérielParticiper aux remplacements en cas de besoin Profils recherchés SAVOIR : CONNAISSANCES TECHNIQUES ET FORMATIONConnaissances du fonctionnement de la Communauté de CommunesDroits et devoirs de l’agent de la Fonction Publique TerritorialeConnaissances sur les besoins des enfants et leur développementRègles de sécurité et d’hygiène, les protocoles en vigueurConnaissances sur les conditions de remise des repas aux consommateursTechniques de nettoyageRègles d’utilisation des produitsRègles de base du tri sélectifProduits de nettoyage et désinfection des mobiliersConnaissances sur les gestes de 1er secoursConnaitre les postures professionnelles à tenir en cas d’accident, de manifestation médicale, de trouble du comportementSAVOIR-FAIRE : TECHNIQUE ET METHODOLOGIQUE
Techniques de communicationParticiper à l’éducationPrendre en charge l’enfant dans sa globalité et répondre à ses besoins de manière adaptéeRéagir aux situations d’urgenceMaîtriser et mettre en œuvre les techniques de nettoyage et de lavage des locaux et du lingeMaîtrise des conditions de service des repas (liaison chaude / froide)S’adapter aux nécessités de serviceAppliquer les règles de sécurité et d’hygièneSAVOIR-ETRE : QUALITES PERSONNELLES ET SOURCES DE MOTIVATIONS
Sens des responsabilités et du Service PublicSavoir communiquer avec les enfants, les collègues (être bienveillant)Autonomie dans le fonctionnement et l’organisation du travailAvoir une bonne condition physiquePrendre des initiativesAvoir le sens de l’observation, de l’écouteEtre ponctuelle, disponible (savoir s’adapter)Respect du publicRespect de l’autorité hiérarchiqueRespect de la confidentialitéAgir dans une démarche écoresponsableSavoir se remettre en questionGarder la bonne distante, savoir être professionnel