Détails de l'offre
Famille de métiers Gestion des ressources humaines >
Gestion prévisionnelle des emplois et des compétences Grade(s) recherché(s) Rédacteur
Rédacteur principal de 2ème classe
Rédacteur principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans. Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi CONTEXTE
Placée sous la responsabilité d’une DGA, la Direction des Ressources Humaines (80 agents) est force de proposition pour la mise en oeuvre des orientations de la politique RH et l’animation du dialogue social dans la collectivité aux côtés du directeur général des services. Elle définit et met en oeuvre la politique salariale du Département. Elle accompagne les 2400 agents du Département et leurs managers sur l’ensemble des volets RH : gestion de la paie et de la carrière, conseil en organisation, développement des compétences, attractivité des emplois départementaux, fidélisation des personnels, culture et gestion des talents, santé au travail, qualité de vie et conditions de travail.
La Direction Déléguée Talents, Emploi et Compétences nouvellement structurée composée de 36 agents, a en charge la politique recrutement et emploi et participe de l’attractivité du Département. Au sein de la cellule recrutement et analyse de l’emploi, le référent recrutement organise, conduit et met en oeuvre les processus de recrutement en lien avec les services et directions. Missions / conditions d'exercice MISSIONS DU POSTE
Le référent recrutement :
Compétences techniques :
Titulaire d’un diplôme en ressources humaines et / ou d’une expérience dans le secteur,
Connaissance de l'environnement territorial et des métiers des collectivités territoriales,
Techniques d'entretien et des outils de recrutement,
Techniques rédactionnelles et de synthèse,
Savoir-être
Travail en équipe et en transversalité
Fortes qualités relationnelles,
Discrétion et sens de la pédagogie
Organisé et doté de capacités d’écoute.