Auxiliaire de Puériculture (h/f)
Détails de l'offre
Famille de métiers Santé publique >
Activités de soins Grade(s) recherché(s) Auxiliaire de puériculture de classe normale
Auxiliaire de puériculture de classe supérieure
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail Temps complet, 1607 heures annuelles Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Confirmé Rémunération indicative Grille indiciaire de la FPT Descriptif de l'emploi Sous l’autorité du responsable technique, l’auxiliaire de puériculture participera à l’élaboration et au suivi du projet de vie de l’établissement et prendra en charge individuellement l’enfant et en groupe.
L’auxiliaire puériculture collabore à la distribution des soins quotidiens et mène les activités d’éveil qui contribuent au développement de l’enfant.
L’auxiliaire de puériculture assure le suivi des protocoles médicaux et participera aussi aux missions d’entretien. Missions / conditions d'exercice -Prendre en charge l’enfant individuellement et en groupe au sein d’une structure petite enfance
- Nursing auprès des bébés
- Créer et mettre en oeuvre les conditions nécessaires au bien-être de l’enfant
- Accueillir et accompagner les parents
- Participer aux activités d’éveil en relation avec les différents projets
- Assurer les soins d’hygiène et de confort
- Assurer l’entretien des espaces de changes et de la literie et des locaux
- Travailler en équipe dans le respect du cadre hiérarchique
- Assurer le service de restauration
- Assurer la continuité de Direction quand le responsable technique est absent Profils recherchés Avoir le diplôme d'état d'Auxiliaire Puériculture et / ou avoir le concours
d'Auxiliaire Puériculture de la Fonction Publique Territoriale. Connaître et appliquer les consignes en matière d'hygiène et de
sécurité Connaître et appliquer les gestes de premiers secours Connaître et appliquer les gestes et postures professionnels,
procédures d'évacuation Connaître et appliquer les méthodes de désinfection du matériel Connaître le développement
psychoaffectif de l'enfant et les activités d'éveil Disposer de qualités relationnelles et de communication Savoir accompagner
l'enfant à vivre en collectivité Savoir aménager les lieux permettant l'épanouissement de l'enfant en respectant les règles de sécurité
Savoir analyser et gérer les situations Savoir assurer la mise en oeuvre de consignes de sécurité Savoir déceler des signes pouvant
relever de la maltraitance, d'une pathologie ou d'une carence Savoir évaluer la capacité de l'enfant à s'intégrer dans un groupe Savoir
faire preuve d'écoute, de disponibilité et d'adaptabilité Savoir faire preuve de créativité Savoir faire preuve de réactivité Savoir faire
preuve d'organisation et de rigueur dans le travail Savoir gérer son stress et maîtriser ses émotions Savoir identifier les besoins
physiques, physiologiques et affectifs des enfants Savoir maitriser et assurer les transmissions écrites et orales Savoir organiser les
espaces en fonction de l'évolution et des besoins des enfants Savoir prévenir les dangers en repérant les situations et comportement
dangereux Savoir relayer l'information et rendre compte Savoir travailler en équipe et en transversalité SAVOIR ÊTRE : Patience,
Discrétion, Vigilance, Maîtrise de soi, Devoir de réserve, Disponibilité, Créativité, Adaptabilité, Souplesse, Esprit d'équipe, Sens de
l'écoute