Professeur de piano

Détails de l'offre

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Enseignement artistique Grade(s) recherché(s) Assistant d'enseignement artistique

Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe

Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe

Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()

Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%.

Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps non complet, 13h25 hebdomadaire Télétravail Non Management Non Descriptif de l'emploi Sous l'autorité de la Directrice de l'Ecole de Musique Léo Ferré Service de l’Action Educative, la Commune de Martignas sur Jalle recherche un professeur de piano

Taux d'emploi 12,15 / 20è Missions / conditions d'exercice Fonctions

Activités principales

• Enseignement d’une discipline musicale en lien avec le Schéma National d’Orientation Pédagogique, en individuel et / ou collectif : enseignement d’un instrument, musique de chambre ou cours d’ensemble
• Cours en fonction de la diversité des publics (enfants, adolescents et adultes) et du niveau des élèves avec la pédagogie appropriée à chacun de ces publics
• Organisation et suivi des études des élèves : préparation des cours, recherche de répertoire, pédagogie menée en lien avec le projet pédagogique
• Conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension collective : auditions, concerts, projets transversaux avec les autres disciplines
• Collaboration à l’organisation pédagogique de l’Ecole et coopération sur le travail en équipe : réunions de travail, prise de parole et prise de notes
• Préparation des auditions, évaluations et examens de fin de cycle
• Lien avec les familles, en coordination avec le responsable pédagogique de l’école
• Etablir l’emploi du temps de rentrée pour les cours d’instrument et le communiquer au secrétariat avant la rentrée de septembre
• Respecter la règlementation pour les photocopies (étiquettes SEAM)
• Remplir les fiches d’appel, les laisser à disposition dans les casiers et communiquer sur les absences d’élèves
• Veille à la transmission des courants musicaux et répertoires les plus larges et les plus divers

possibles en s’inscrivant dans le projet collectif de l’établissement.

Développe la curiosité artistique de ses élèves.

Activités secondaires

• Participation aux événements spécifiques favorisant l’entrée d’élèves potentiels : journée portes ouvertes, journée fête de la musique
• Participation à la vie artistique de l’Ecole et à son rayonnement en impliquant les élèves
• Implication dans les animations et manifestations de la ville : marché de Noël, Quinzaine de

l’égalité,

• Partenariat avec les autres structures culturelles de la ville comme la bibliothèque
• Etat des lieux annuel du parc instrumental
• Veille artistique et mise à niveau de sa pratique, formation continue, recherches sur sa discipline Profils recherchés Qualités requises & compétences
• Parfaite maîtrise de la technique de son instrument
• Prise d’initiatives tout en rendant compte
• Culture générale des disciplines et pratiques enseignées
• Qualités relationnelles et sens du travail d’équipe
• Sens du service public
• Sens de l’innovation
• Ouverture sur divers courants et répertoires musicaux
• Connaissance du fonctionnement d’une commune, du rôle du Maire et des élus
• Capacités pédagogiques et adaptation à un public varié (âges, niveaux )
• Maitrise succincte de l’outil informatique (Word, Excel )
• Disponibilité et mobilité
• Personne pédagogue, rigoureuse et ordonnée
• Force de proposition dans le projet de l’école

Conditions d’exercice

• Travail en salle de cours à l’intérieur de l’établissement
• Déplacement possible en fonction des lieux d’activité (école primaire, salle de spectacle, salle Dassault )
• Horaires de travail organisés principalement le soir, le mercredi et le samedi
• Semaines de travail pouvant s’organiser du lundi au samedi en fonction du temps de travail

du contrat et sur des horaires définis en fonction du besoin des services

Participation occasionnelle en soirée et / ou en weekend liée à la programmation culturelle et aux représentations des élèves

Relations fonctionnelles

• Relations directes avec les élèves et parents d’élèves
• Relations en interne à l’établissement avec le chef de service, le responsable pédagogique, le

personnel administratif et les autres enseignants

• Relations avec les autres services municipaux et locaux
Il y a plus de 30 jours