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À propos de nous

L’École normale supérieure Paris-Saclay

La mission de l’ENS Paris-Saclay est de former, sur la base d'un recrutement sélectif, les élèves et les étudiant.es (les normalien.nes) aux métiers de l’enseignement supérieur et de la recherche et plus largement à tous les métiers exigeant une expertise scientifique élevée ainsi qu'à la haute fonction publique.

Cette mission conduit l'ENS à s'appuyer sur une activité de recherche de pointe couplée à une formation de très haut niveau dès les premières années à l'École, en master puis en doctorat.

La recherche à l’ENS Paris-Saclay occupe une place centrale. Sa singularité est de lier la recherche fondamentale aux applications avec une dimension expérimentale forte.

L’ENS Paris-Saclay est une école engagée ; elle mène à bien ses missions cœur tout en défendant des valeurs et causes sociétales fortes, qui impactent son action, telles que le développement durable ou encore l’égalité et la diversité. Cela se fait en s’appuyant sur des plans qui pilotent les actions menées sur ces sujets (plan d’action égalité, schéma directeur, etc.).

Vous pouvez continuer à découvrir l’ENS Paris-Saclay sur le site : https : / / ens-paris-saclay.fr /

Entité d’affectation

Le Département d’enseignement et de recherche (DER) en langues

Le DER en langues de l’ENS Paris-Saclay met en œuvre une filière de formation d’anglicistes de très haut niveau, qui se destinent principalement à une carrière dans l’enseignement et la recherche en études anglophones, notamment dans les domaines, aujourd’hui très porteurs, de l’anglais de spécialité et du secteur LANSAD.

Dans le cadre du diplôme d’établissement, le DER assure également de très nombreux cours d’anglais au profit des 10 autres départements de l’École, afin de préparer les élèves à la certification IELTS pour l’anglais général et à des certifications internes d’anglais scientifique (SWAP – Scientific Writing Assessment Program – et ME2 – Mathematical Expression Examination ), tout en prenant en compte certains besoins en anglais propres à chaque discipline (cours LANSAD) enseignée dans l’École.

Le DER Langues assure par ailleurs des actions de formation continue en anglais de la recherche scientifique (scientific writing, ou expression orale en colloque, English as a medium of instruction), sous forme de stages proposés à des publics extérieurs à l’établissement (chercheurs du CNRS, du CEA, de l’INRA…). Enfin, il est membre fondateur du grand centre de langues mutualisé de l’Université Paris-Saclay, et contribue à ses actions de formation.

Plusieurs membres de l’équipe du Département, actuellement composée d’un enseignant-chercheur et une enseignante-chercheuse, une agrégée préparatrice, quatre professeures agrégées, un lecteur, et deux ATER, sont impliqués dans des réseaux nationaux liés au LANSAD et à l’anglais de spécialité, notamment le GERAS (Groupe d’étude et de recherche en anglais de spécialité).

En raison de son positionnement, fortement axé sur l’anglais de spécialité et la linguistique, de la synergie qu’il développe entre les études anglophones et le LANSAD, et de sa constante volonté d’excellence, le Département des langues de l’ENS Paris-Saclay occupe une place particulière dans le paysage des études anglophones en France.

Mission

Service

Le service se répartit comme suit :

Environ une centaine d’heures d’enseignement. Ces heures n’incluent pas la préparation des cours ni la correction des copies.

40 heures de traduction / relecture (principalement correction de curriculum vitae et de lettres de motivation d’élèves).

15 heures d’enregistrements. De langue maternelle anglaise, le ou la lecteur

• rice lira et enregistrera des textes pour le concours d’entrée à l’ENS.

Enseignement

Les cours durent entre une heure et demie et trois heures. Le ou la lecteur

préparation à la certification IELTS,

anglais académique et scientifique,

anglais général (grammaire, compréhension écrite et orale, expression écrite et orale),

conversation.

Profil

Prérequis

Le poste de lecteur

Compétences nécessaires

Compte tenu de la charge importante de travail, il est indispensable d’être organisé

Savoir travailler en équipe, puisque le lecteur

Une formation TEFL est utile, mais pas nécessaire.