ANIMATEUR EDUCATIF

Détails de l'offre

Famille de métiers Education, animation et jeunesse >

Accompagnement éducatif Grade(s) recherché(s) Adjoint d'animation

Adjoint d'animation principal de 2ème classe

Adjoint d'animation principal de 1ère classe

Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()

Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

Temps de travail Temps complet, 1607 heures annuelles Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Confirmé Descriptif de l'emploi Définition : Participe à l'élaboration et à la mise en œuvre des projets enfance et jeunesse.

Accueille et anime des groupes d'enfants en activités éducatives.

Participe à l'encadrement des enfants pendant les temps périscolaires et extrascolaires. Missions / conditions d'exercice Organisation d'un projet

Participation à l'élaboration et à la mise en œuvre du projet éducatif garantissant une continuité éducative

Construire et développer une démarche coopérative de projet

Prendre en compte les différences des enfants

Prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet d'activités

Animation d'un cycle d'activités

Encadrer des activités éducatives et les associer aux différents cycles d'enseignement

Faire découvrir et pratiquer plusieurs disciplines

Bâtir des séances et supports d'animation

Coordonner les temps d'animation en fonction du temps scolaire et du projet de classe

Répertorier les matériels et matériaux nécessaires à l'activité

Sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement

Prise en charge des enfants et encadrement des animations

Construire, proposer et fédérer un groupe d'enfants sur des projets d'activités

Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu

Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable

Travailler en équipe sur le temps de la pause

Sensibiliser les enfants à l'équilibre et la curiosité alimentaires

Collaborer et assurer l'interface avec les professionnels de la restauration scolaire

S'assurer du respect du programme d'alimentation individuel

Construction du lien avec les acteurs éducatifs et les parents

Dialoguer avec les parents et les jeunes (individuellement, collectivement)

Dialoguer avec les acteurs éducatifs

Concevoir et mettre en forme des supports écrits

Co-construire, formaliser et animer des projets individuels ou collectifs d'animation O

RESP

PRECISION LIEE AU POSTE

L’agent-e fait partie intégrante de la direction Pôle enfance et de ce fait, peut être amené-e à travailler sous la responsabilité de l’un-e ou l’autre des responsables de service selon le temps de la journée.

APTITUDE(S) REQUISE(S) POUR LE POSTE

• Méthodologie de construction d'un cycle d'activités
• Maîtriser les techniques d’animation et d’encadrement
• Maitriser les techniques d’observation, d’écoute et de communication relationnelle
• Contrôler la législation et la réglementation relative à la protection de l’enfance
• Connaître les règles et consigne d’hygiène et de sécurité
• Etre en capacité d’intégrer le projet pédagogique de la structure, du PEDT pour sa mise en œuvre au quotidien
• Connaissance de l’environnement territorial et de l’Etat (Fonction Publique Territorial / Education Nationale)

FORMATION(S) REQUISE(S)

Formation dans l’animation (BAFA, BAPAAT, BPJEPS ou équivalence professionnelle Profils recherchés APTITUDE(S) REQUISE(S) POUR LE POSTE

• Méthodologie de construction d'un cycle d'activités
• Maîtriser les techniques d’animation et d’encadrement
• Maitriser les techniques d’observation, d’écoute et de communication relationnelle
• Contrôler la législation et la réglementation relative à la protection de l’enfance
• Connaître les règles et consigne d’hygiène et de sécurité
• Etre en capacité d’intégrer le projet pédagogique de la structure, du PEDT pour sa mise en œuvre au quotidien
• Connaissance de l’environnement territorial et de l’Etat (Fonction Publique Territorial / Education Nationale)

FORMATION(S) REQUISE(S)

Formation dans l’animation (BAFA, BAPAAT, BPJEPS ou équivalence professionnelle