Post-doc agro écologie (F / H)

Environnement et contexte de travail

Notre établissement fait partie de l'Université PSL. Située au cœur de Paris, celle-ci fait dialoguer tous les domaines du savoir, de l'innovation et de la création. Classée parmi les 50 premières universités mondiales, elle forme au plus près de la recherche des chercheurs, artistes, ingénieurs, entrepreneurs ou dirigeants conscients de leur responsabilité sociale, individuelle et collective.

Structure d'accueil

L’ÉCOLE NORMALE SUPÉRIEURE

Créée en 1794, l'École normale supérieure, membre de l’Université PSL, est un établissement d'enseignement supérieur et de recherche qui recrute sur concours les étudiants les plus talentueux en France et à l'étranger. Établissement d'élite, dont l'activité recouvre l'essentiel des disciplines scientifiques et littéraires, l'ENS-PSL jouit d'un grand prestige international par la qualité de ses étudiants mais aussi par la réputation de ses centres de recherche.

Non-discrimination, ouverture et transparence

Les établissements membres de l'Université PSL s’engagent à soutenir et promouvoir l’égalité, la diversité et l’inclusion au sein de ses communautés. Nous encourageons les candidatures issues de profils variés, que nous veillerons à sélectionner via un processus de recrutement ouvert et transparent.

Mission

Contexte

Le projet ADOPT (2025-2028), financé par Ecophyto , vise à soutenir la transition agroécologique en collaboration avec la Métropole de Rouen et les acteurs locaux. L’objectif du projet est de caractériser et de promouvoir des trajectoires d’adoption de stratégies de protection des cultures basées sur la diversification végétale permettant une diminution significative des usages de pesticides en identifiant des combinaisons de leviers pour les promouvoir et en développant des ateliers participatifs avec les acteurs des territoires. Pour y répondre, le projet est structuré autour de trois grands axes complémentaires qui étudient 1) les effets de combinaisons de leviers de diversification écologique sur les bioagresseurs, 2) les conditions d'adoption des pratiques de diversification des cultures, 3) la modélisation intégrée des trajectoires du socio-écosystème sous l’effet de différentes trajectoires de mise en place de leviers.

Objectifs du poste

Le post-doctorant sera impliqué dans l'axe 2 du projet ADOPT. Cet axe vise à étudier le comportement des agriculteurs et en particulier les conditions d’adoption et de maintien des pratiques de diversification des cultures. L’objectif est d’identifier des conditions d'adoption et de maintien des pratiques de diversification des cultures avec un focus sur les facteurs comportementaux. Le projet propose en particulier d’étudier l’impact des profils cognitifs sur l’efficacité des leviers socio-techniques plus classiques influençant les choix de pratiques agricoles. Pour cela nous allons étudier les liens entre représentations et valeurs des agriculteurs, sensibilité aux leviers, et adoption et maintien des pratiques de diversification des cultures. Dans ce cadre, le post-doctorant recruté aura pour mission de participer à un travail d’enquêtes à large échelle développé dans cet axe.

Le travail s’inscrit dans la continuité du projet TRAVERSéES qui a montré l’importance des caractéristiques individuelles et cognitives des agriculteurs (Meunier et al. 2024, Honoré et al. 2024). Une enquête menée auprès de 80 agriculteurs a notamment permis de montrer une forte diversité de niveaux de sensibilité à divers facteurs (Robert et al. 2024). Ceci motive notre objectif de considérer des leviers de deux types dans ADOPT : ceux liés aux facteurs externes influençant les conditions de faisabilité et ceux liés aux conditions cognitives des agriculteurs (représentations et valeurs) qui déterminent leur potentiel de changement et leur sensibilité aux facteurs externes. Ce travail s’inspirera aussi des techniques d’enquêtes sur les valeurs, préférences et bien-être (Da Costa et al. 2024) qui sont expérimentées dans le projet EXCOMFAIR.

Nous souhaitons donc caractériser différents profils d’agriculteurs et leurs réponses à différents leviers sociotechniques pour le changement ou pour la persistance dans les pratiques agroécologiques. Cela permettra d’identifier des combinaisons des deux types de leviers qui soient adaptées aux profils variés des agriculteurs. Dans l’optique de promouvoir des trajectoires vertueuses de changement, il s'agira de combiner dans le temps et dans l’espace les deux types de leviers selon les caractéristiques initiales des territoires et l’évolution des acteurs au cours du temps.

Pour cela, trois approches complémentaires seront mises en place. Une première enquête régionale en Normandie permettra d’analyser les profils des agriculteurs – leurs pratiques, valeurs et sensibilités afin d’identifier les leviers favorisant la diversification. Une deuxième étude, plus ciblée, combinera ces résultats avec des entretiens multi-acteurs sur des territoires spécifiques, pour mieux comprendre l’influence des réseaux, du conseil et des dynamiques locales. Enfin, des ateliers participatifs seront co-construits avec les partenaires du projet afin d’explorer les représentations de l’agriculture et d’accompagner la transition vers des systèmes plus diversifiés et résilients. Ces ateliers favoriseront les échanges entre acteurs, en créant des dynamiques collectives durables, tout en évaluant leur impact sur les participants et les trajectoires de changement.

L’objectif du poste est de réaliser et d’analyser une enquête sur les pratiques et les représentations des agriculteurs face à la diversification des cultures et face à un monde avec ou sans pesticides. Il s’agira de mener et d’analyser une enquête régionale sur les pratiques agricoles, les sensibilités au changement et les représentations des agriculteurs en Normandie.

Missions :

Participer à la conception et à la diffusion d’une enquête auprès d’un échantillon diversifié d’agriculteurs (grandes cultures, polyculture, bio, conventionnel, agriculture de conservation des sols…).

Analyser les liens entre  :

Les profils sociodémographiques, professionnels et cognitifs des agriculteurs,

Leurs représentations,

Leurs pratiques agricoles, alimentaires et culturelles et

L’impact de différents leviers sur le changement.

Identifier des variables influençant l’adoption des pratiques de diversification et proposer des leviers d’action, notamment potentiellement sous forme d’ateliers participatifs (en lien avec les ateliers participatifs développés dans le projet).

Comparer les trajectoires de trois communautés d’agriculteurs selon leur historique de transition  : ayant changé ou pas, ou installés directement avec des pratiques diversifiées.

Valoriser les résultats sous forme de publications scientifiques et de restitutions aux acteurs du projet, voire participer à certains ateliers participatifs si c’est pertinent.

Informations - Recherche

Compétences attendues

Doctorat en sociologie, agronomie, économie, sciences cognitives autour des pratiques (agricoles ou pas) et des transformations.

Expérience en conception et analyse d’enquêtes quantitatives et qualitatives.

Intérêt fort pour les transitions agroécologiques et la compréhension des dynamiques sociotechniques du changement agricole.

Compétences en analyse statistique et traitement des données d’enquête (R, Stata, Python ou autre outil adapté).

Capacité à travailler en équipe et en interaction avec des acteurs du monde agricole.