Détails de l'offre
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Petite enfance Grade(s) recherché(s) Auxiliaire de puériculture de classe normale
Auxiliaire de puériculture de classe supérieure
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps complet Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Confirmé Descriptif de l'emploi RATTACHEMENT A LA STRUCTURE
- Sous l’autorité directe de la directrice adjointe de l’Espace Colombine de la Maison de la Petite Enfance
CONDITIONS STATUTAIRES
Cadre d’emploi des auxiliaires de puériculture (catégorie B)Temps complet Missions / conditions d'exercice MISSIONSAccueil et prise en charge de chaque enfant au sein de son groupeRelai des familles auprès du jeune enfantParticipation active au projet d’établissementRespect de l’organisation de la structure et du règlement de fonctionnementACTIVITES DU POSTE
Accueil et prise en charge de chaque enfant au sein de son groupe :Accompagner l’enfant dans son développement et sa prise en charge individuelle :Réaliser les gestes quotidiens de soins répondant à ses besoins physiologiqueschanges, repas, sommeil…) et ses besoins affectifs (sécurité affective),
Veiller à son bien-être et à sa sécurité,Etre vigilant à son état de santé et lui administrer les traitements nécessairesprescrits par le médecin traitant et selon les protocoles en vigueur, si besoin.
Participer à l’éveil de l’enfant en collaboration avec l’Educateur de Jeunes Enfants :Proposer des activités ludiques,Mettre disposition des jeux et des jouets adaptés aux différents âges et auxdifférents moments de la journée,
Aménager l’espace en fonction des besoins de l’enfant.Participer au rangement, au nettoyage et à l’entretien du matériel, des jeux et deslocaux.
Rôle d’interface avec les familles :
Accueillir les familles et développer un temps de dialogue avec les parentsAvoir un positionnement d’écoute, un rôle d’information et de soutien auprès desfamilles
Travailler dans le respect des valeurs familiales, dans la mesure où elles sontcompatibles avec celles de la collectivité (accueil, écoute, échange des informations,
conseils, dialogue et relation de confiance avec les familles).
Respect de l’organisation de la structure et du règlement de fonctionnement :Assurer une continuité de la prise en charge de l’enfant dans le respect du projetpédagogique, en lien avec l’Educateur de Jeunes Enfants de la structure :
Accompagner l’enfant et la famille pendant la période d’adaptation à l’entrée dechaque enfant constituant le groupe (auxiliaire référent),
Mettre en place des repères dans l’organisation de la journée, dans le respect desrythmes de chaque enfant.
Participer activement à l’élaboration et à l’actualisation du projet d’établissement enlien avec les objectifs municipaux.
S’intégrer dans un travail d’équipe au quotidien (transmission, échanges, respect dutravail et des places de chacun).
Participer aux réunions d’équipeActivités accessoires
Participer à l’encadrement des stagiairesParticiper à la dynamique d’échanges de pratiques. Profils recherchés MODALITES D’EXERCICEConnaissance des besoins de l’enfant et de son développementConnaissance des règles d’hygiène et de sécuritéConnaissance des procédures et protocolesSens de l’observationSens de la communicationSens des responsabilitésEsprit d’équipeQualités relationnellesDisponibilitéAdaptabilitéToléranceRigueur, souplesse et patienceDynamismeDiscrétion