EDUCATEUR.RICE SPECIALISE.E H/F

Groupe SOS Jeunesse, association loi 1901 consacrée à la protection de l'enfance et adolescence, ainsi qu'à l'éducation spécialisée et à l'insertion sociale et professionnelle, membre du GROUPE SOS Le Groupe SOS Jeunesse est membre du Groupe SOS, groupe associatif, leader de l’entrepreneuriat social en Europe.

Il regroupe 650 associations, entreprises sociales et établissements, qui combattent, agissent et innovent au profit des personnes en situation de vulnérabilité, des générations futures et des territoires.

Depuis sa création en 1984, lors des années sida, le Groupe SOS : combat toutes les exclusions ; agit pour l’accès de toutes et tous à l’essentiel ;

et innove face aux enjeux sociaux, sociétaux et environnementaux. Non-lucratif, sans actionnaire, le Groupe SOS et ses 22.

000 personnes employées agissent en France et dans plus de 40 pays, auprès de 2 millions de bénéficiaires. 1. Assure la prise en charge individuelle du mineur - Gestion de l’accueil du jeune mineur soit dans le cadre de l’urgence soit en admission préparée - Participation à la procédure d’admission - Gestion du dossier administratif du mineur - Observation et évaluation initiale du mineur accueilli (situation globale dont les facteurs de risque de récidive et de protection) - Mettre en œuvre les mesures de contrôle et veiller au respect des obligations - Etablir des axes de travail - En collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire, élaboration et mise en œuvre du projet individualisé du mineur - Mutualiser les partenaires associatifs et institutionnels en fonction des besoins du mineur - Gestion des entretiens individuels avec le mineur - Renforcer la dynamique de changement du mineur - Rédaction des notes et rapports dans les délais impartis - Représentation de l’établissement aux audiences - Préparation et participation aux synthèses - Accompagnement du jeune dans toutes les démarches administratives, scolaires, judiciaires, de soins et d’insertion professionnelle.

Accompagnement du jeune dans le quotidien sur les questions relatives à l’hygiène, l’alimentation, le sommeil, la santé ou les loisirs - Accompagnement du mineur vers le processus d’autonomisation, de sociabilisation et de responsabilisation - Participation active au maintien des liens sociaux et familiaux des mineurs placés sous-main de justice - Evaluation continue et préparation à la sortie du mineur 2.

Assure la prise en charge collective - Gestion de la vie quotidienne sur le site - Gestion des activités culturelles, scolaires ou de loisirs - Participation, élaboration et coanimation des programmes de prévention de la récidive dans le cadre de prise en charge collective - Gestion du budget imparti pendant les activités extérieures - Etablir les plannings des jeunes 3.

Participation au bon fonctionnement de l’établissement - Rendre compte régulièrement de son activité - Faire remonter les évènements indésirables - Mise en œuvre des procédures et protocoles internes - Travailler en réseau (partenaires institutionnels et associatifs) - Participation aux réunions organisées par l’établissement - Participation aux réunions organisées par les partenaires - Participation à des groupes de travail et de réflexion Le / la titulaire de l’emploi devra disposer des compétences suivantes : - Maitrise des outils informatiques et bureautiques (AGEVAL, NEMOWeb, pack Office, Primobox) - Maitrise de la langue française à l’oral et à l’écrit - Maitrise d’une ou plusieurs langues régionales souhaitée - Capacité de synthèse - Maitrise des techniques d’animation de groupe - Aptitude à concevoir des projets socio-éducatifs - Gestion des conflits u Savoir-faire : - Travailler en autonomie dans le respect du projet d’établissement et de l’organisation de celui-ci - Instaurer une relation positive avec la personne accueillie - Maîtriser les techniques d’entretien individuel et les méthodes de prise en charge collective - Cadrer des échanges - Aide à la prise de décision judiciaire - Capacité à rendre compte à sa hiérarchie - Capacités relationnelles et organisationnelles u Savoir-être : - Capacité à travailler en équipe - Être force de proposition - Solides capacités d’adaptation - Maîtrise de soi - Capacité à prendre du recul - Aptitude à l’écoute et au dialogue - Capacité à respecter des consignes