33 - un-e chef-fe des équipes entretien et maintenance/ agent-e de maintenance des bâtiments au sein du lycée professionnel toulouse lautrec à bordeaux - b35724

Missions principales

Interlocuteur-trice de la collectivité, sous l’autorité fonctionnelle du-de la chef-fe d’établissement, du-de la gestionnaire :

• A un rôle de conseil auprès de l’équipe de direction de l’établissement et des services de la collectivité
• Assure le pilotage, l’animation et la coordination de l’ensemble des équipes techniques chargées, de l’entretien et de la maintenance des bâtiments et de leurs abords
• Propose l’organisation annuelle du travail et assure la gestion des tâches quotidiennes d’encadrement
• Veille au développement des compétences de son équipe

Réalise les travaux d’installation, de surveillance, de maintenance et de réparation de premier niveau dans les domaines : installation électriques - sanitaires-thermiques -Agencements intérieurs -revêtement et finitions

Activités principales

ENCADREMENT :

• Encadrer l’intégralité de l’équipe des agents ATT du service entretient et maintenance et accompagner les personnels au quotidien
• Propose d’une part l’organisation annuelle du travail et assure d’autre part la gestion des tâches d’encadrement (planning, priorité des tâches, contrôle du temps de travail effectif et des emplois du temps, absences )
• Proposer et mettre en œuvre les plannings annuels
• Impulser et contrôler le travail (temps effectif et qualité du travail),

MAINTENANCE DES BATIMENTS :

• Assurer la maintenance préventive et curative des locaux, équipements et installations dans tous les domaines du bâtiment : Maintenance électrique, sanitaire et thermique, travaux d'agencement et de revêtement
• Organiser les réparations des installations et matériels défectueux, en étroite collaboration avec le gestionnaire et en fonction des priorités préalablement définies et arrêtées, suivre l’avancement des travaux
• Conseiller et accompagner les personnels quant à l’utilisation de matériel électrique et à l’application des règles de sécurité à respecter, veiller à la sécurité des équipements, machines et matériels
• Assurer la gestion du stock de pièces détachées et de matériels dans les différents domaines d'activité
• Assurer la gestion physique des produits d’entretien

Activités secondaires et / ou ponctuelles

Choisir les matériaux ou équipement en concertation avec le gestionnaire

Conseiller les utilisateurs sur les installations

Programmer le pilotage des équipements et optimiser les consommations

Participer de façon ponctuelle à l'entretien des locaux

Opérer le tri sélectif des déchets

Participer à d'autres missions du service en tant que de besoin

Savoirs

SAVOIRS-FAIRE TRANSVERSES :

• Règles d'utilisation des produits
• Connaissances de l'organisation d'un EPLE
• Connaissance des guides de performance environnementale, de maintenance et prescriptions techniques
• Connaissance des pictogrammes
• Règles et normes en matière d'hygiène & de sécurité notamment incendie
• Sensibilité à la démarche écoresponsable

MAINTENANCE DES BATIMENTS :

• Choisir les matériaux adaptés
• Maîtriser et appliquer les process et méthodes de la maintenance
• Conseiller les utilisateurs sur les installations
• Programmer le pilotage des équipements et optimiser les consommations
• Mettre en œuvre les méthodes d'inventaire et de gestion des stocks

Savoir-faire

ENCADREMENT :

• Gérer et organiser le travail quotidien
• Gérer les absences et répartir le travail
• Accompagner les personnels ATT
• Prévenir et désamorcer les conflits

MAINTENANCE DES BATIMENTS :

• Choisir les matériaux adaptés
• Conseiller les utilisateurs sur les installations
• Programmer le pilotage des équipements et optimiser leur consommation
• Conseiller sur le choix d’un matériel ou équipement à acquérir
• Respecter et faire respecter des consignes de sécurité
• Assurer la maintenance de premier niveau dans les domaines des installations, électriques, sanitaires et thermiques, agencements intérieurs et revêtements et finitions
• Alerter et rendre compte

Savoir-être

Sens de l’écoute et diplomatie

Respect de la confidentialité

Sens de l’organisation

Polyvalence, dynamisme, adaptabilité et réactivité.

être attentif-ve à l’exemplarité (comportement adéquat) et à la sécurité des élèves

Rigueur

Sens du travail en équipe

Gestion du stress

Respect des consignes

Autonomie

Méthode et soin dans l’exécution

Respect des plannings

Respect de la confidentialité

Moyens mis à disposition

Matériels et équipements dédiés au métier exercé

Equipements de protection individuels : chaussures de sécurité, gants

Matériel de bureautique

Véhicule de service de l'établissement en tant que de besoin

Spécificités du poste

ENCADREMENT : OUI

Nombre d’agents encadrés : 13

LOGEMENT DE FONCTION : NON

CONDITIONS DE TRAVAIL LIEES AUX FONCTIONS :

Amplitude des horaires

Travail à l'intérieur ou en extérieur

Déplacements à l'intérieur de l'établissement, sur plusieurs établissements ou à l'extérieur chez les fournisseurs

L’activité peut s’exercer en présence ou non d’usagers-ères (élèves-personnels)

TITRES requis pour le poste :

Habilitations électriques