lt;p>Département de la Haute Savoie< / p>lt;p>Le Département, qui s’appuie sur plus de 3000 agents, accompagne les Haut-Savoyards au quotidien, dans toutes les étapes de leur vie. Porteur de dynamisme, il maintient un haut niveau d’investissement pour que les services publics répondent au mieux aux préoccupations des habitants du Département. Ainsi, fort de son implication auprès des Haut-Savoyards et des agents, le Département s’engage pour garantir les solidarités, animer, aménager et préserver le territoire. Travailler au sein du Département, c’est rejoindre une équipe pluridisciplinaire, investie dans les actions du territoire : solidarité, action sociale, culture, sport, environnement, collèges, voirie départementale … afin de participer à l’évolution et la construction d’un des départements les plus attractifs de France.< / p>lt;p>Le petit plus ? Un terrain de jeux exceptionnel et les plus beaux espaces naturels sensibles à portée de main.< / p><strong>Intégrer le Département de la Haute-Savoie : opportunités de carrières et qualité de vie exceptionnelle !< / strong>Rejoignez le 1er employeur public de Haute-Savoie et participez aux actions quotidiennes en matière d'action sociale, de collège, de voirie départementale, de sport, d'environnement, de culture... au service de plus de 800 000 Haut-Savoyards !
- lt;strong>Et si le prochain talent c'était vous ?< / strong>
Votre rôle en tant qu'Apprenti(e) chargé(e) de mission projet européen sera de contribuer à la réalisation d'un projet de coopération transfrontalière avec l'Italie, dans le cadre d'un PITER du programme ALCOTRA 21-27.
Au sein du Service Développement Culturel de la Direction Culture et Patrimoine du Département de Haute-Savoie, sous l'autorité du responsable de l'unité Education artistique et culturelle, en collaboration avec les partenaires éducatifs, sociaux, médias et institutionnels concernés, vous aurez pour missions :
- lt;ul>- De contribuer à la coordination administrative et financière du projet européen ;
- De réaliser des missions de suivi, de reporting et de valorisation des actions du projet, notamment la production des livrables attendus par les autorités de gestion du programme ALCOTRA ;
- De participer à la mise en oeuvre de la gouvernance transfrontalière du projet ;
- De contribuer à la réalisation des actions de coopération transfrontalière, notamment l'organisation des groupes de travail transfrontaliers entre professionnels, et des rencontres et échanges transfrontaliers entre les jeunes bénéficiaires,
- De contribuer à la conception et la réalisation de projets transfrontaliers pour valoriser le projet (concours de photoreportages, médias partagés, etc.).
- lt; / ul>Ces missions seront assurées en coopération étroite avec une coordinatrice de projets d'éducation artistique et culturelle et une coordinatrice administrative et financière des projets européens de la Direction.<ul>- Master 1 ou 2 en Affaires européennes, Gestion de projet européen, Relations / Coopération internationale(s) et plus largement, en Gestion de projets culturels ;
- Maîtrise de la méthodologie de projet européen et idéalement, éducatif ;
- Connaissance du fonctionnement d'une collectivité territoriale appréciée ;
- Intérêt prononcé pour l'éducation aux médias et à l'information ;
- Maîtrise de l'italien appréciée ;
- lt; / ul>
- lt;ul>- Vous savez faire preuve d'autonomie, de créativité, mais aussi de méthode et d'analyse.
- lt; / ul>
lt;ul>- Possibilité de télétravail
- Titres restaurant d'une valeur faciale de 7,50€ (participation à hauteur de 4,50€ par la collectivité)
- Comité des Œuvres Sociales (association permettant de bénéficier d'aides et de tarifs privilégiés : loisirs, vacances, aides individuelles et aux familles)
- Participation à la complémentaire santé et prévoyance (sous conditions)
- Participation aux frais et abonnements de transports pour les trajets domicile-travail (abonnement aux transports en commun, forfait mobilités durables pour les trajets en vélo, en vélo électrique et en tant que conducteur ou passager en covoiturage)
- lt; / ul>