AUXILIAIRE DE PUERICULTURE

Détails de l'offre

Famille de métiers Enfance, famille > Petite enfance Grade(s) recherché(s) Auxiliaire de puériculture de classe normale
Auxiliaire de puériculture de classe supérieure
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans. Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi En crèche, l'Auxiliaire de Puériculture est le spécialiste de l'hygiène et des soins du tout-petit. Il veille également à leur sécurité physique et affective. Tout au long de l'accueil, il met en place, avec les autres professionnels de la structure, des ateliers pédagogiques. Missions / conditions d'exercice Accueillir et prendre en charge l’enfant et sa famille
Identifier les besoins de chaque enfant et y apporter la meilleure réponse
Participer à l’éveil de l’enfant en proposant des activités adaptées à chaque âge
Assurer la sécurité de l’enfant en toutes circonstances
Participer à la prévention des signes de mal être chez l’enfant
Assurer les soins aux enfants malades
Participer à l’aménagement de l’espace de vie des enfants
Assurer des transmissions écrites et orales
Participer à l’entretien de l’environnement de l’enfant
Travailler en équipe en référence au projet de la crèche et contribuer à son évolution
Respecter les règles d’hygiène de la collectivité
Echanger, dialoguer et conseiller les parents
Orienter vers d’autres professionnels si besoin
Respecter le secret professionnel
Assurer le tutorat des stagiaires en collaboration avec la Direction
Possibilité de mettre en place un projet individuel Profils recherchés COMPETENCES REQUISES
Diplôme d’état d’auxiliaire de puériculture indispensable
Vaccins à jour

PROFIL RECHERCHE
Tact, discrétion et discernement
Devoir de réserve
Esprit d’équipe
Prise d’initiatives et organisation
Adaptation aux situations et aux personnes
Dynamisme et motivation
Tolérance
Utilisation des outils de communication et de transmission