Un⋅e guide médiateur⋅trice pour le Domaine du Rayol

Contexte

Le Domaine du Rayol, Le Jardin des Méditerranées, est un espace naturel protégé, propriété du Conservatoire du littoral et géré par une association loi 1901 reconnue d’intérêt général, qui emploie une trentaine de salariés.

Le site accueille 95 000 visiteurs par an et propose des activités variées (visites guidées, formations, sentier sous-marin, concerts, expositions, fêtes des plantes, séminaires, etc) et activités commerciales en lien avec le Jardin (pépinière écologique, librairie spécialisée, café-restaurant). Le jardin a été conçu par le paysagiste Gilles Clément selon des principes innovants : « jardin Planétaire », « jardin en mouvement »… C’est un lieu où sont évoqués les paysages méditerranéens du monde.

Missions

En lien avec la responsable d’équipe :

Pédagogie:

• Réaliser des prestations de guidages et d’animations auprès des différents publics ;
• Définir et assurer la mise en œuvre des animations des différents publics : mener les brainstormings avec les équipes concernées (pédagogie, jardin, pépinière…), assurer la conception des animations, des visites thématiques dans son domaine de responsabilité : documentation, matériels et réaliser le retour d’expérience ;
• Participer à la conception des outils pédagogiques, pour les animations et visite à destination d’un public scolaire ;
• Travailler en collaboration avec le service communication pour la réalisation de différents outils, la rédaction de contenus et la diffusion de l’information pédagogique au sein des réseaux sociaux du domaine du Rayol ainsi que des réseaux de partenaires adéquats ;
• Participer aux projets du service et de l’association ;
• Participer à la satisfaction des visiteurs : qualité des prestations, innovations, impact. Processus d’amélioration continue : veille auprès de sites de références, bilan des actions pédagogiques mises en œuvre, qualité et quantité des retours visiteurs ;
• Encadrer des étudiants en alternance, en stage ou en mission de service civique.

Fonctionnement:

• Reporting régulier auprès de la Responsable scientifique & pédagogique ;
• Participer à la veille scientifique et pédagogique dans son domaine de responsabilité afin d’améliorer l’offre pédagogique ;
• Participer aux réflexions sur l’Éducation et la sensibilisation à l’environnement et la médiation scientifique.

Équipe:

• Contribuer à la cohésion de l’équipe pédagogique ;
• Contribuer à l’esprit d’équipe au sein du Domaine du Rayol.

Vous pourrez intervenir sur d’autres types de missions en fonction des besoins de l’association et du service.

Profil recherché

Diplôme requis : Niveau BAC + 3 minimum, niveau BAC + 5 est un plus.

Compétences générales :

• Formation en biologie, écologie et/ou médiation
• 3 ans d’expérience professionnelle dans le domaine de la médiation/animation
• Connaissances en médiation scientifique et pédagogique et en botanique
• Capacité à mettre en œuvre et animer des actions pédagogiques
• Capacité à s’adapter à des situations et des publics divers (enfants, adultes, familles, personnes en situation de handicap, établissements scolaires, centres de loisirs, entreprises)
• Maîtrise de l’anglais (écrit et oral)
• Maîtrise du Pack Office et Microsoft 365
• Maîtrise d’outil de gestion de photo et vidéo appréciée (Premiere Pro, Indesign, Illustrator, Photoshop et/ou Aften Effectes)

Qualités humaines attendues : force de proposition, autonomie, bon sens du relationnel, réactivité, sens de l’écoute et de la diplomatie, excellente élocution.

Poste et conditions

• Poste sous la responsabilité hiérarchique de la Responsable scientifique & pédagogique.
• CDI, Groupe B, coefficient 257 + 3 points de bonification.
• Employeur : Association du Domaine du Rayol, Association loi 1901, reconnue d’intérêt général, assurant la gestion du Domaine du Rayol, le Jardin des Méditerranées, propriété du Conservatoire du littoral.
• Convention collective nationale de l’Eclat (Ex-Animation).
• Travail effectué les jours de semaine, soirées, week-end et jours fériés.
• Prise de poste prévue en octobre 2025