Psychologue F/H

L’Institut Médico-Educatif l’Oiseau Blanc situé à Décines est un établissement d’accueil assurant une éducation adaptée et un accompagnement médico-social à des enfants et adolescents de 6 à 20 ans en semi-externat, enfants et de jeunes présentant un handicap mental (61 déficients intellectuels moyens et profonds et 24 enfants et jeunes porteurs de troubles du neuro développement (TND et troubles associés).

Date de début

: 15/02/2024

Etablissement

:

Type de contrat

: CDI à temps partiel (0.7 ETP) – Présence obligatoire lundi et mercredi – CCN 66

Profil souhaité

:

Vous êtes titulaire d’un Master 2 en psychologie, vous possédez une expérience dans le secteur médico-social notamment avec des jeunes présentant une déficience intellectuelle et des TSA. Une bonne connaissance des troubles neuro-développementaux est requise. Une formation aux outils d’évaluation tels que Vineland II, COMVOOR, PEP3, EFI-RE… serait appréciée. Vous êtes force de proposition et d’adaptation dans votre activité. Vous savez travailler en équipe dans un esprit de collaboration et d’ouverture. Vous possédez des valeurs éthiques de bienveillance.

Missions

:

Le/la psychologue, sous la responsabilité de la Directrice d’Etablissement, en lien avec les Cheffes de service, en collaboration avec le médecin psychiatre, en faisant partie de l’équipe de Direction, et conformément à la mission, aux valeurs et au Projet associatif de l’Adapei 69 :

• Soutient, propose et étaie l’équipe de direction dans les orientations choisies
• Apporte son expertise dans l’analyse fonctionnelle
• Participe aux réunions d’équipes éducatives et aux instances institutionnelles
• Contribue à l’élaboration des Projets Personnalisés des jeunes
• Travaille en équipe pluridisciplinaire en étayant la réflexion des équipes et en participant au développement des compétences du personnel éducatif, pédagogique et paramédical au niveau du fonctionnement psychique des personnes accompagnées
• Est garant de l’accompagnement psychologique des enfants accueillis
• Apporte un regard clinique sur la nature des troubles de l’enfant à partir d’outils standardisés permettant un diagnostic
• Pilote la mise en place d’évaluations adaptées à l’identification des besoins et compétences des jeunes accompagnés
• Rencontre les jeunes accueillis et proposer un accompagnement psychologique individuel ou groupal
• Elabore des groupes thérapeutiques et participer à l’éducation à la santé (VIAS, …) en fonction des besoins des jeunes
• Participe à l’accompagnement des familles en fonction des besoins repérés à travers la proposition de rencontres, d’entretiens, d’accompagnement vers des prises en charge extérieures.
• Entretient et développe des liens avec les partenaires extérieurs de l’établissement

Un temps (0,05) sera consacré à la collaboration avec la coordinatrice de l’EMAS (équipe mobile d’appui à la scolarisation).

• Analyse de situation en lien avec la coordinatrice du service. Déplacements ponctuels dans les écoles pour des temps d’observations et de mise en place d’outils
• Rencontres avec les partenaires et enseignants.