Quatrième ville des Hauts-de-Seine, Colombes, forte de ses 90 692 habitants s'inscrit au sein de l'Établissement Public Territorial Boucle Nord de Seine (plus de 460 000 habitants). À l'interface avec le Département du Val d'Oise et à proximité de deux pôles économiques franciliens majeurs avec le quartier d'affaires de La Défense et le Port autonome de Gennevilliers, la Ville de Colombes bénéficie d'une situation économique attractive et d'un important réseau de connexions.
Employeur responsable, la ville de Colombes œuvre pour une politique de recrutement qui reflète la richesse et la diversité du territoire. Aussi, la ville de Colombes est labellisée Diversité et Égalité Femme/ Homme AFNOR.
Assistance au personnel enseignant.
Accueil des enfants sur le temps périscolaire du matin.
Participation à la restauration.
Remise en état des locaux.
Accueillir les enfants le matin de 7h45 à 8h50 : accueil des familles, transmissions d’informations, pointage sur le cahier de présence + cantine, proposition d’activités, rangement des ateliers.
Aider l’enfant dans son acquisition de l’autonomie.
Assister le personnel enseignant : mise en place des ateliers, rangement et entretien des matériels pédagogiques et de motricité (pots de colle, pinceaux, feutres, jouets, éviers, tapis de motricité, coussins, poupées, …), gestion d’un groupe en autonomie.
Veiller à la sécurité et à l’hygiène des enfants (change, surveillance toilettes, …).
Encadrer les enfants au cours du repas, mettre en place des activités adaptées au temps du midi.
Accompagner et surveiller les enfants à la sieste sur le temps de la pause méridienne.
Entretenir les tables et matériels dans les classes après les activités.
Remettre en état les dortoirs et gérer la buanderie.
Entretien des locaux (sanitaires, couloirs, salle de classes, …).
Préparation de la restauration et remise en état de la salle.
Aider à la vie de l’école.
Préparer les supports pédagogiques selon les consignes de l’enseignant.
Participer et/ou animer des activités sous la responsabilité de l’enseignant.
Accompagner l’enfant dans l’apprentissage des règles de vie en collectivité.
Accompagner l’enfant dans ses apprentissages au quotidien.
Être à l’écoute et savoir dialoguer avec l’enfant.
Notions liées au handicap.
Rôle dans le cadre d’un PAI.
Techniques de jeux et d’activités.
Normes HACCP.
Sens de l’organisation et rigueur.
Importance du travail d’équipe.
Communication.
Calme et écoute.
Réserve et discrétion.
ATSEM • Colombes, France
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