Maître délégué (H/F) – IME du Mail

Le poste

Missions :

Finalité du poste :
Développer les apprentissages scolaires et/ou maintenir les acquis des enfants et adolescents en situation de handicap accueillis au sein de la Plateforme Enfance

Principales missions :
Le Maître Délégué, placé sous l’autorité de la Directrice de la Plateforme Enfance et par délégation sous l’autorité du Directeur Adjoint, est tenu de :
- S’inscrire dans le projet de la Fédération, de la Plateforme Enfance et de l’établissement de rattachement
- Participer à l’élaboration du projet personnalisé d’accompagnement en étroite collaboration avec le pôle thérapeutique et éducatif
- Exercer à tous les niveaux de classes (maternelles, primaires) en référence au socle commun des connaissances et des compétences
- Assurer le suivi individuel et l’évaluation des élèves.
- Assurer le suivi des inclusions scolaires en faisant le lien avec les enseignants des établissements scolaires de l’Education Nationale.
- Animer une unité d’enseignement externalisée
- Participer au développement du partenariat avec l’Education Nationale
- Collaborer avec l’équipe pluridisciplinaire autour des situations et proposer des actions répondant aux besoins des enfants et adolescents en tenant compte de leurs compétences
- Participer aux réunions d’équipe pluridisciplinaire

Présentation de l’établissement :

Le Pôle Enfance Yonne regroupe:
Le Pôle Enfance Yonne regroupe:
- Un DITEP composé de 25 places ITEP et 35 places SESSAD pour des enfants et adolescents âgés de 6 à 20 ans et présentant des troubles du comportement et de la conduite.
- Un Dispositif d’Accompagnement Médico-Educatif FEDERATION APAJH-YONNE NORD, accompagnant des enfants et jeunes majeurs âgés de 6 à 20 ans présentant des troubles des fonctions cognitives et répartis sur 2 sites :
*DAME GUERCHY : IME Les Claires Année à Guerchy de 57 Places et 13 Places prestation Milieu Ouvert antenne de Joigny
*DAME SENS : IME Du Mail 43 Places et 42 Places Prestation Milieu ouvert antenne de Sens

Présentation de la Fédération :

La Fédération APAJH, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s’engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l’Etat pour promouvoir ses valeurs. La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 171 structures en gestion directe employant 4000 salariés. Au total, l’APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie.

Profil

Diplômes / Autres critères :

Diplôme requis : Master 1 ou 2
Autres critères :
-Rigueur, autonomie, capacité relationnelle, rédactionnelle, prise de distance, adaptation.
-Connaissance du handicap
-Pédagogie adaptée au public concerné.

Soft skills (compétences comportementales) indispensables à ce poste :

• Aisance relationnelle Capacité à entrer en contact avec autrui et à être réceptif aux informations fournies par l'environnement, capacité à construire un réseau relationnel et à l'utiliser comme aide et support à son action. Capacité à adapter son comportement et son attitude en fonction de l'interlocuteur pour maximiser la qualité des échanges
• Autonomie Être apte à réaliser des activités sans avoir besoin en permanence de soutien ou de supervision, à prendre en charge la complète résolution d'un problème
• Capacité d'écoute Capacité à comprendre les motivations et les comportements des autres grâce à la mise en œuvre d'une écoute active et attentive
• Maîtrise de soi / Intelligence émotionnelle Capacité à se contrôler et à réguler ses émotions, à prendre du recul par rapport à une situation, à conserver une vision de l'action à mener et à la mettre en œuvre
• Pédagogie Savoir rendre des informations accessibles au plus grand nombre et les présenter de manière attrayante. Savoir enseigner une connaissance ou une expérience par des méthodes adaptées à un individu ou un groupe d'individus.
• Rigueur Capacité à appliquer de manière systématique et correcte des règles / procédures / méthodes, à réaliser des activités sans erreur ou imprécision, à transmettre des informations avec exactitude