Psychologue en Protection de l'Enfance

À propos de nous

Dans le cadre de la protection de l’enfance, le CDE (Accueil - Centre départemental de l'enfance - Morbihan) assure l’accueil d’urgence des enfants de 0 à 18 ans, de manière inconditionnelle et quels que soient leurs situations et besoins.

Il est implanté sur l’ensemble du Département. Ses principales missions sont l’accueil, l’évaluation (observation de l’enfant, du parent et du lien), l’accompagnement et la définition de l’orientation la plus adaptée aux besoins et à la situation de l’enfant.

Mission

Le CDE a diversifié ses services depuis trois ans (service A nos côtés pour l'accueil des enfants dans leur environnement, service Steredenn pour les mineurs non accompagnés (MECS et appartements), service TYPHARE intervenant au domicile...) et recrute un ou plusieurs psychologues pour 3 services (A nos côtés 60% ; Steredenn MNA 40 %, Safape est 40%). Il est possible de postuler sur un ou plusieurs des services selon les disponibilités, compétences et projets du candidat.

1. Activités cliniques auprès de l’enfant, sa famille et personnes responsables de l’enfant :

Dans le respect du code de la déontologie, le psychologue doit favoriser la protection de l’enfant depuis son lieu d'accueil (familles d'accueil, MECS ou appartement, milieu familial élargi) et accompagner le travail d'équipe.

L'activité clinique varie selon les services et partage comme socle commun les activités cliniques d’évaluation, d’accompagnement, et de soutien.

A titre d’exemple :

Service A nos cotés (service d’accompagnement et de soutien de l’enfant accueilli dans son environnement proche dans le cadre d’une mesure de placement) :

• Evaluer y compris dans l’urgence, en lien avec l'équipe la qualité de l’accueil de l’enfant et la place de chacun (tiers/parents)

• Rencontrer en premier lieu l’enfant puis, si le besoin est perçu, selon chaque situation, les parents et/ou le tiers

• Réaliser certaines Visite en Présence d'un Tiers pour évaluation

• Mener des actions (entretiens, rencontres, activités..) avec l’enfant, le tiers accueillant et/ou ses parents, dans une visée d’évaluation

• Accompagner et soutenir le tiers dans l’accueil du mineur par des échanges réguliers (téléphoniques, au service, à domicile) et des séances de travail (réunion d’équipes, bilan, synthèse)

Service Steredenn (service d’accueil en maison d’enfant et en appartements de mineurs non accompagnés) :

• Evaluer en lien avec l'équipe éducative la situation dans sa globalité dans la compréhension du parcours et des comportements adolescents (sous forme de réunion clinique par exemple)

• Permettre aux jeunes d'être en lien avec la/le psychologue du service pour une évaluation de sa santé psychique et pour le soutenir dans des moments spécifiques de son parcours par de « l’aller vers »

• Développer les partenariats en proximité des lieux d'accueil pour une action pérenne, et auprès de structures ou professionnels spécialisés aux parcours migratoires pour une prise en charge spécialisée

• Répondre aux besoins de santé mentale des jeunes accueillis

Service Safape est (service d’accueil d’urgence des 0-10 ans auprès d’assistants familiaux) :

• Evaluer en lien avec l'équipe la situation dans sa globalité

• Soutenir et accompagner l’enfant et la famille sur le plan psychologique

• Identifier les besoins et les attentes de l’enfant et de la famille et proposer une orientation adaptée en lien avec l’équipe pluridisciplinaire

• Mobiliser et encourager les compétences parentales en lien avec les outils et approches cliniques de l'institution

2. Activités cliniques auprès de l’équipe

- Participer à l’évaluation de la situation et à l’élaboration et la mise en place du projet individuel de l’enfant

- Garantir une approche clinique partant de la pourvoyance des besoins de l'enfant

- Apporter un éclairage clinique pour concevoir et élaborer les interventions socio-éducatives

- Garantir la transmission des informations nécessaires au bon fonctionnement du service (Dossier unique, compte rendu de réunion, échanges…) ;

- Participer activement aux instances du service ;

3. Activités cliniques institutionnelles

- Participer à des temps de réflexions institutionnelles (groupes de travail, réunions cadre, réunions partenariales …)

- Accompagner les assistants familiaux et participer à leur recrutement et formation pour le Safape est

- Assurer une veille sur la dynamique d’équipe, en binomat avec le chef de service

- Participer aux projets de service, d’établissement et aux groupes de travail thématiques institutionnels ;

4. Activités de formation, d’information et de recherche

- Participer à un temps de réflexion et d’échanges entre psychologues de l’établissement

- Participer à des formations, des colloques en lien avec la pratique professionnelle

- Accueillir et encadrer des étudiants et des stagiaires psychologues

5. Activités de partenariat et de réseau

- Assurer l’articulation avec les partenaires au service des situations

- Participer au développement des réseaux et des partenariats

Profil

- Diplôme requis : Master 2 en psychologie clinique

- Connaissances des problématiques psychologiques en protection de l'enfance (développement de l'enfant, psychotrauma, victimologie ... )

- Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire

- Capacité d’analyse et de synthèse

- Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire

- Expérience souhaitée en protection de l’enfance

- Expérience de travail en réseau dans le secteur médico-social serait un plus