PSYCHOMOTRICIEN EN PSYCHIATRIE GENERALE ADULTE (H/F) - POLE 5-6-7

VOUS SOUHAITEZ REJOINDRE UN ACTEUR HOSPITALIER MAJEUR DANS LA PRISE EN CHARGE EN PSYCHIATRIE ET NEUROSCIENCES ? Le Groupe Hospitalier Universitaire Paris psychiatrie & neurosciences est né le 1er janvier 2019 des rapprochements des hôpitaux Sainte-Anne, Maison Blanche et Perray Vaucluse. Leader dans le soin, l’enseignement et la recherche portant sur les maladies mentales et le système nerveux, le GHU Paris emploie 5600 hospitaliers répartis dans 100 sites parisiens, ainsi que des unités à dimension médico-sociale dans le 91 et le 93. Le GHU Paris assure la prise en charge de proximité, de recours et de spécialité des Parisiens dans toutes les disciplines associées à la santé mentale et au cerveau au sein de 170 structures réparties dans la capitale.

VALUATION PSYCHOMOTRICE

• Réaliser des bilans psychomoteurs à partir de l'observation clinique et d'outils standardisés.

• Évaluer les fonctions psychomotrices : tonus et dialogue tonico-émotionnel, perceptions et représentations du corps, motricité globale et fine, espace, temps, fonctions cognitives, développement psychoaffectif, présentation relationnelle et comportement.

• Interpréter les données cliniques issues du bilan, réaliser un diagnostic psychomoteur

• Participer à l'élaboration du diagnostic et du projet thérapeutique individualisé.

PRISE EN CHARGE THERAPEUTIQUE

• Mettre en œuvre des soins psychomoteurs individuels et/ou groupaux, conduire des actions cliniques et thérapeutiques dans le cadre d’une prise en charge multimodale

• Mener des actions de prévention, d’éducation, de soin, de rééducation et de thérapie psychomotrice

• Accompagner les troubles psychocorporels associés aux pathologies psychiatriques.

• Adapter les prises en charge aux besoins et aux capacités de chaque patient.

• Accompagner des patients présentant des troubles psychotiques, troubles de l'humeur, troubles anxieux, troubles de la personnalité, troubles addictifs ou états de souffrance

psychique.

• Favoriser le maintien ou la restauration de l'autonomie psychocorporelle.

• Evaluer et apaiser le vécu corporel du patient, soutenir la conscience corporelle, la structuration psychocorporelle et les représentations du corps, évaluer et réguler les manifestations psychomotrices du trouble psychique, soutenir les capacités d’ajustement émotionnel et relationnel, stimuler les fonctions cognitives et exécutives, contribuer à l’engagement du patient dans son projet de soins et favoriser l’autonomie psychocorporelle et l’autonomie dans les activités de la vie quotidienne.

• Utiliser les méthodes et techniques psychomotrices : médiations thérapeutiques groupales ou individuelles, relaxation psychomotrice, toucher thérapeutique, techniques d’intégration sensorielle, perceptivo-motrices, expressives et créatives.

TRACABILITE ET QUALITE DES SOINS

• Participer aux réunions cliniques, synthèses et transmissions.

• Contribuer à l'élaboration et à l'évaluation des projets de soins.

• Collaborer avec les différents professionnels impliqués dans le parcours du patient.

• Participer à la réflexion institutionnelle autour des médiations thérapeutiques.

TRAVAIL INSTITUTIONNEL ET COORDINATION

• Participer aux réunions cliniques, synthèses et transmissions.

• Contribuer à l'élaboration et à l'évaluation des projets de soins.

• Collaborer avec les différents professionnels impliqués dans le parcours du patient

Participer à la réflexion institutionnelle, supervisions et formations

Le Psychomotricien doit être motivé/e pour intégrer une équipe dynamique, participant aux divers projets du service et du pôle.

• Connaissances approfondies en psychomotricité clinique.

• Connaissance des pathologies psychiatriques de l'adulte.

• Connaissance des médiations corporelles et des approches psychocorporelles.

• Connaissance du fonctionnement institutionnel en psychiatrie. Savoir-faire :

• Contribuer au diagnostic de troubles moteurs et sensoriels, et à l’évaluation des compétences du patient

• Ajuster les préconisations thérapeutiques en fonction du patient et de son environnement familial

• Organisation et priorisation des actions.

• Rédaction d’écrits professionnels et de compte rendus.

• Connaitre la législation professionnelle et les droits du patient.

• Rédiger des compte-rendu de bilans de rééducation et des rapports d’activités • Maitrise de l’informatique.

• Gestion de la qualité des soins.

• Le secret professionnel. Savoir-être :

• Faire preuve de travail en équipe, impartialité, objectivité et discrétion.

• Capacité de coordination et de mise en lien avec les différents professionnels.

Faire preuve de disponibilité, d’organisation et de méthode.

• Maitrise de soi, qualités relationnelles, capacités d’écoute et d’observation

• Actualisation permanente des connaissances Missions transverses

• Partenariat avec les professionnels du réseau

• Encadrement - formation

Organisation du travail

Du lundi au vendredi -Repos fixes et week-ends. Horaires 9h00-16h 30 ou 10h-17h30