Formateur / Formatrice - Institut de Formation en Soins Infirmiers puériculteur

À propos de nous

Le Centre Hospitalier Régional Metz-Thionville est un établissement multi-sites, composé de : l’hôpital Mercy (Metz), l’hôpital Bel Air (Thionville), l’hôpital Femme Mère Enfant de Metz, l’hôpital Femme Mère Enfant de Thionville, l’hôpital d’Hayange, l’hôpital Félix Maréchal (Metz), l’EHPAD Saint Jean, l’EHPAD Le Parc, ainsi que de services partagés avec l’HIA Legouest.

Avec plus de 1 900 lits et près de 7 000 professionnels, le CHR Metz-Thionville est l'établissement de santé le plus important du territoire Nord lorrain couvrant un bassin de population de 880 000 personnes et un champ d’activités complet, grâce notamment à des plateaux techniques modernes et des équipements de pointe. Le CHR est aussi le 1er employeur de Moselle.

Pour en savoir plus : Chiffres-cles-2024.pdf

Devenir un agent du CHR, c'est bénéficier :

- d'une politique de recrutement et de rémunération attractive

- de la possibilité d'effectuer une carrière complète au CHR

- d'une offre de formation riche et personnalisée

- d'un accompagnement à la promotion professionnelle

- d'une politique QVT (Qualité de Vie au Travail) active et attractive. Exemple: une salle de sport accessible 24/7 sur le site de l'hôpital Bel-Air de Thionville

- de la possibilité d'adhésion au CGOS (Comité de Gestion des Oeuvres Sociales) proposant un vaste panel d'offres réservées : CESU, chèques-vacances, abonnement sport, tarifs préférentiels locations, aide aux prêts ...

- de la prise en charge partielle des frais de transport domicile-travail

- d'un service de restauration type self sur les sites de Mercy et Bel-Air (repas complet à moins de 5 €)

- d'un parking gratuit

Mission

Objectifs généraux du poste :

Promouvoir et actualiser les projets fédérateur et pédagogique et le règlement intérieur.

Développer en continu ses compétences professionnelles spécifiques.

Intégrer l’amélioration de la qualité et la gestion des risques dans toutes ses activités.

Participer aux réunions pédagogiques et institutionnelles.

Ses missions :

Mission 1 :

▪ Concevoir, organiser, planifier et réaliser les séquences d’enseignement selon le référentiel (métasyllabus, syllabus), en concertation avec les autres formateurs et experts, assurer TD/TP/simulations, gérer ressources, traçabilité, émargements et tableaux de bord, et améliorer les enseignements.

Mission 2 :

▪ Organiser et mettre en œuvre l’évaluation des savoirs et savoir-faire (contenu, forme, correction validés en commission), préparer la logistique, corriger ou faire corriger, saisir les notes, garantir confidentialité et archivage.

Mission 3 :

▪ Assurer le suivi pédagogique des étudiants (entretiens, bilans), accompagner les apprentissages, gérer absences, alerter en cas de difficultés, élaborer des plans de progression, accompagner les stages (préparation, suivi, analyse, évaluations) et gérer les dossiers scolaires et passages d’année.

Mission 4 :

▪ Accompagner les maîtres de stage/tuteurs, assurer le lien avec la coordination, élaborer et actualiser les fiches-stages, contribuer à l’amélioration de la qualité de l’encadrement, renseigner le logiciel de suivi, alerter en cas de difficultés non pédagogiques et participer aux évaluations sur les terrains de stage (IFAP, IFAS).

Mission 5 :

Activités complémentaires

▪ Participer à la préparation et à la réalisation des épreuves de sélection des candidats.

▪ Contribuer aux actions de communication externe (JPO, salons).

▪ Participer à l’accompagnement des étudiants cadres et nouveaux professionnels.

▪ Assurer une veille professionnelle et relayer les informations.

▪ S’inscrire dans une démarche de recherche et de publication de travaux institutionnels.

Profil

Catégorie/grade : Cat A – Infirmier - infirmière

Qualifications (Diplômes) : Diplôme d’Etat d’Infirmier puériculteur - infirmière puéricultrice

Quotité de temps de travail : 100%

Localisation Géographique : Saulcy

Lien hiérarchique :

- Le directeur, Coordonnatrice générale des instituts de formation en santé

- Le responsable pédagogique de site et/ou des filières

Liens fonctionnels

- Coordonnateur d’année / coordinatrice d’année

- Référent de compétences / référente de compétences

- Formateurs / Formatrice

- Documentaliste

- Coordonnateur / coordinatrice Qualité

- Relai Qualité du site

- Assistant / assistante de direction

- Secrétaires pédagogiques

- Intervenants / intervenante vacataires

- Professionnels de terrain

Type de contrat : Titulaire / Contractuel(elle)