Responsable d'Équipe Technique Maintenance (F/H)

Le lycée Astrid Briand est un établissement d'enseignement général, technologique professionnel qui accueille environ 2 130 élèves dont 1 500 demi-pensionnaires.

Membre de la communauté éducative, le Responsable d’équipe technique est garant de la qualité du service rendu. Il participe à la préservation et à l’embellissement de son établissement d’affectation.

Le Responsable d’Equipe Technique encadre une équipe composée d’agents de maintenance des bâtiments (spécialisés et/ou poly compétents) ainsi que d’agents chargés des espaces extérieurs et des installations sportives, en lien avec la Direction de l’établissement.

Il organise, répartit et coordonne les interventions (maintenance, urgences, rénovation, réhabilitation) afin de garantir le bon fonctionnement des installations et des locaux. Il contribue ainsi à assurer un cadre de vie adapté à l’accueil des élèves et de la communauté éducative.

En lien étroit avec l’autorité fonctionnelle et dans le cadre fixé par l’autorité hiérarchique, il exerce un management de proximité, en veillant à une organisation efficiente et à la qualité de vie au travail de son équipe.

Des déplacements peuvent être réalisés dans le cadre des missions, sur validation de la hiérarchie.

Missions :

• Développer et harmoniser les pratiques professionnelles dans le respect de la réglementation ;
• Planifier, organiser et suivre les interventions de l’équipe et des entreprises extérieures ;
• Organiser l’entretien et la maintenance des installations et équipements ;
• Participer au choix des matériels et matériaux nécessaires aux activités ;
• Contribuer à la gestion du budget de consommables.

Activités principales :

• Appliquer et faire appliquer les règles de fonctionnement, les procédures et les exigences en matière d’hygiène, de sécurité et de qualité ;
• Vérifier la conformité des documents nécessaires à l’activité (ordres de mission, assurances, etc.) ;
• Organiser la gestion des stocks et des matériels (suivi, inventaires, contrôles) ;
• Veiller à la qualité des relations de travail et au bon fonctionnement de l’équipe ;
• Assurer la coordination avec les autres responsables d’équipe de l’établissement (priorités, entraide, organisation) ;
• Identifier les besoins en formation et accompagner le développement des compétences des agents ;
• Coordonner les travaux de maintenance, de rénovation et de réparation ;
• Participer aux réunions de chantier, suivre les interventions des entreprises extérieures et contribuer aux contrôles réglementaires et levées de réserves ;
• Apporter un appui technique à la décision (diagnostic, conseil) ;
• Informer la hiérarchie des contraintes techniques ou budgétaires.

Activités liées au fonctionnement du Service :

• Mettre en œuvre les techniques de management d’équipe ;
• Prévenir et réguler les situations conflictuelles ;
• Utiliser les outils informatiques et bureautiques nécessaires à l’activité.

Connaissances attendues :

• Cadre de fonctionnement d’un EPLE et organisation administrative associée ;
• Organisation et circuits décisionnels de la Région ;
• Réglementations applicables aux domaines techniques (électricité, plomberie, menuiserie, revêtements, etc.) ;
• Environnement technique des métiers encadrés ;
• Droits et obligations des agents ;
• Règles de sécurité liées aux activités et à l’utilisation des matériels.

Compétences attendues :

• Utilisation des fiches et données de sécurité ;
• Application et contrôle des règles d’hygiène et de sécurité, y compris le tri des déchets ;
• Suivi et traçabilité des interventions ;
• Lecture et interprétation de plans.

Savoir faire relationnel :

• Capacité d’analyse et de discernement ;
• Anticipation, réactivité et maîtrise de soi ;
• Sens de l’écoute, de l’adaptation et du service public ;
• Aptitude à encadrer, accompagner et faire progresser une équipe ;
• Capacité à communiquer à l’oral comme à l’écrit ;
• Sens de l’équité, de l’objectivité et de la confidentialité ;
• Aptitude à argumenter, négocier et faire preuve de diplomatie ;
• Esprit d’initiative et sens des responsabilités ;
• Rigueur et fiabilité dans l’exécution des missions.