Educateur gradué (m/f) (réf. F00043977) (réf. M00043978)

Statut : Employé, Fonctionnaire

Qui recrute ?

Lycée Michel Lucius

Missions

• Participer à l'inclusion scolaire et sociale de chaque élève;Participer au développement d'une communauté scolaire multiculturelle et multilingue;
• Assurer un rôle de médiateur entre les élèves et entre les élèves et les autres intervenants de la communauté scolaire;
• Assister les enseignants lors de la prise en charge d’élèves en difficulté scolaire et d’élèves à besoins spécifiques;
• Assister les enseignants lors des leçons de tutorat; organiser des activités dans le cadre du tutorat;
• Aider les élèves à organiser leur travail, apprendre à apprendre.
• Participer à l'organisation et à la réalisation des tâches de la cellule orientation:
  • Informer et accompagner les élèves sur les différentes voies de formation, les conditions d’admission, les procédures d’inscription et les débouchés possibles;
  • Collaborer avec les membres de la cellule orientation et des partenaires externes dans le cadre de projets d’orientation et d’intégration;
  • Assurer le suivi administratif lié aux démarches d’orientation;
  • Participer à la préparation et à la mise en œuvre des stages d’orientation, des visites d’établissements, des rencontres avec des professionnels, des journées d’information et d’autres événements liés à l’orientation.

Profil

Compétences techniques

• Connaître le cadre législatif et règlementaire de la profession et du système éducatif du GD de Luxembourg;
• Connaître les théories de l'apprentissage;
• Connaître les procédés d'orientation;
• Connaître les critères d'évaluation et de promotion des élèves;
• Respecter et défendre le secret professionnel partagé;
• Savoir rédiger des lettres et rapports dans le cadre de l'accompagnement du jeune (bonnes connaissances rédactionnelles);
• Savoir organiser, suivre et évaluer des activités éducatives scolaires et périscolaires;
• Savoir animer des groupes;
• Connaître les techniques d'aide et d'appui pédagogique;
• Savoir assurer la prise en charge individuelle d'élèves à besoins spécifiques ou particuliers;
• Savoir gérer des conflits et des situations de crise moyennant des techniques de médiation.

Compétences comportementales

• Avoir l'esprit international - la diversité culturelle et linguistique étant considérée comme une richesse;
• Empathie, respect, patience, sens de responsabilité et sens de l'initiative;
• Facilité de communication, sens de l'écoute et du dialogue;
• Savoir travailler de façon autonome, en équipe mutlidisciplinaire et en réseau avec de services externes;
• Adopter une démarche réflexive et avoir envie d'apprendre;
• Etre ouvert/e à l'innovation et au développement de l'école;
• Etre dynamique, enthousiaste, engagé/e et flexible;
• Avoir de bonnes capacités d’analyse et de synthèse;
• Avoir le sens de l'organisation;
• Respecter le droit à la discrétion de la personne aidée;
• Faire preuve de conscience professionnelle et de vigueur.

Atouts

• Très bonne maîtrise de la langue anglaise;
• Sensiblité pour une école d'inclusion.

Conditions d’admission

Le poste peut être brigué sous le statut du fonctionnaire de l’État. Il est ouvert au changement d'administration des fonctionnaires.

Obtenez plus de détails sur les conditions d'admission :

• Pour devenir fonctionnaire de l'État
• Pour changer d'administration en tant que fonctionnaire.

Diplômes

Vous êtes titulaire d’un grade ou diplôme délivré par un établissement d’enseignement supérieur reconnu par l’Etat du siège de l’établissement et sanctionnant l’accomplissement avec succès d’un bachelor en sciences éducatives et sociales ou de son équivalent.

Le grade ou diplôme requis doit correspondre au moins au niveau 6 tel que défini par le Cadre luxembourgeois des qualifications.

Langues

Applicable au fonctionnaire (hors changement d'administration) : Vous répondez aux exigences de connaissances des 3 langues administratives pour le groupe de traitement A2.

Nationalité

Vous êtes ressortissant d’un État membre de l’Union européenne.