CHARGÉ.E DE RELATIONS AUX PUBLICS (PORTAIL, ACTIONS TRANSVERSALES, SUIVI PARTENARIATS)

Cheffe de file sur de nombreuses compétences (formation professionnelle, développement économique, aménagement du territoire, fonds européens, lycées publics, gestion des transports scolaires, interurbains et desserte des îles…), la Région Bretagne emploie sur l’ensemble de son territoire plus de 4000 collaborateurs.trices exerçant de multiples métiers, tant techniques qu’administratifs.

S’appuyant sur des valeurs fondamentales comme l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes, la qualité de vie au travail, ou l’insertion des personnes en situation de handicap, nous veillons à ce que chacun.e puisse trouver sa place au sein du collectif de travail.

Travailler à la Région Bretagne, c’est aussi profiter d’un cadre de vie optimal dans une région dynamique et attractive !

La Bretagne se distingue au plan national par la qualité et la quantité des édifices protégés au titre des Monuments historiques. Elle se caractérise également par la diversité d'un patrimoine non protégé, à l'égard duquel les habitants témoignent d'une grande attention. La Région Bretagne mène une politique très active en faveur de ces héritages culturels en articulant connaissance et valorisation.

Au sein de la Direction du Tourisme et du patrimoine, la dimension « connaissance » est animée par le service régional de l’Inventaire du patrimoine culturel. Il comprend 19 agent.es permanents. Sa mission première est d’établir la connaissance du patrimoine de la Bretagne, d’asseoir une expertise en ce domaine et de stimuler la valorisation du patrimoine, notamment en inscrivant l’action du service dans l'ensemble des politiques portées par la Région.

Les enquêtes d’Inventaire sont conduites dans le cadre d’un dialogue renforcé avec les territoires afin de « co-construire » la connaissance du patrimoine en associant de très nombreux acteurs locaux. Au sein du service, le pôle partenariats et publics est plus spécifiquement chargé de cette mise en œuvre. Il assure également les missions de suivi administratif du service.

Le·la chargé·e d’actions de relations aux publics a pour mission de piloter un ensemble d’actions visant à optimiser l’appropriation par des publics élargis des données d’Inventaire en favorisant leur accessibilité et en multipliant les opportunités de rencontres et d’échanges autour des études en cours, notamment celles conduites dans le cadre de partenariats.

Missions

ACTIVITES DU POSTE :

1 – piloter les actions de communication autour de l’Inventaire à destination de publics extérieurs, notamment via le portail patrimoine.bretagne.bzh

En lien avec la chargée d’éditorialisation et le reste du service, animer la programmation des publications numériques (brèves, articles...) sur le portail ; animer un comité éditorial partagé avec le SVAPA...
Piloter la refonte du portail
Encourager une éditorialisation participative ; imaginer de nouveaux formats éditoriaux
Piloter la programmation d’actions sur les réseaux sociaux afin d’appuyer la diffusion des connaissances produites par les opérations d’Inventaire
Produire des contenus éditoriaux en fonction d’actualités liées aux études, à la collectivité...
Etre force de proposition active et mettre en œuvre des stratégies d’élargissement des publics de l’Inventaire
Proposer de nouvelles actions sur les réseaux sociaux et les animer
Animer physiquement lorsque de besoin des actions allant dans ce sens : animation d’ateliers de découverte de l’Inventaire lors de salons, colloques...

2 – optimiser la transversalité interne à la collectivité autour d’opérations d’Inventaire

animer des temps de découverte des enquêtes en cours (centre de doc patrimoine ou R4 Atalante, Ruche...) à destination des autres agents de la collectivité afin de partager les approches patrimoniales
accompagner les projets d’autres directions sur un volet patrimonial
accompagner les chargés d’études et autres agents du service dans une dimension plus transversale de leurs actions...
porter une attention particulière à l’organisation territoriale de la collectivité

3 - accompagner les opérations d’Inventaire conduites en partenariat, notamment au travers de temps de formation et de suivi

Animation de séquences de formation pour les nouveaux acteurs de la connaissance du patrimoine : présentation de la démarche d’Inventaire, sensibilisation aux attendus d’une enquête et à ses exigences...
Participer au suivi de ces opérations en percevant les moyens de valoriser les connaissances produites, déceler les « pépites »...

4 - Missions ponctuelles

Participer à des publications/projets éditoriaux portés par la Région ou des partenaires
Accompagner des travaux d’étudiant.es ou de stagiaires

RELATIONS HIERARCHIQUES

L’agent dépend directement de (n + 1) : responsable du pôle Partenariats et publics
L’agent encadre directement (n-1) : -

RELATIONS FONCTIONNELLES

Au sein de la Direction : avec l’ensemble des agents du pôle, du service et autres services de la DTP

Au sein de la collectivité : avec tous les services concernés, et notamment ceux en charge des relations avec les territoires

Partenaires extérieurs : en relation constante avec les collectivités partenaires, les élus sur les territoires de projet, les habitants, les responsables de structures culturelles, les associations, les universitaires et les chercheurs…
Lieu de travail : Rennes site Atalante

Horaires et temps de travail : temps complet

Métier éligible au télétravail ☒ Oui ☐ Non

Contraintes spécifiques (contraintes de calendrier, déplacements, astreintes,…) : déplacements, éventuelles réunions ou interventions en soirée ou le week-end

Dotation particulière : ordinateur portable, Tablette PC, appareil photo numérique

Équipement de protection individuelle : ☐ OUI ☒ NON

DGA : Pôle Développement territorial (DGADT)

Direction hiérarchique : Direction du Tourisme et du Patrimoine (DTP)

Direction métier :

Service : Service de l’Inventaire du patrimoine culturel (SINPA)

Pôle : Pôle partenariats et publics (POLPAR)

Nom et coordonnées de la personne à contacter pour renseigner sur le poste : Elisabeth Loir-Mongazon, responsable du Service de l’Inventaire du patrimoine culturel

Compétences recherchées

Formation supérieure en histoire de l’art (architecture, objets mobiliers), histoire, histoire des techniques, ethnologie, géographie, aménagement ou urbanisme
Qualités rédactionnelles reconnues ; adaptabilité aux différents supports et publics ; rigueur et méthode, qualités d’analyse et de synthèse
Appétence pour intégrer les exigences de la méthodologie d’Inventaire
Maîtrise des outils bureautiques et de la prise de vue numérique
Connaissance des politiques publiques et régionales en matière de patrimoine
Expérience d’ingénierie de projet dans les domaines de la valorisation et de la médiation du patrimoine
Maîtrise de l’expression orale
Qualités relationnelles et sens du travail en équipe
Esprit d’initiative, autonomie, sens des responsabilités, disponibilité, réactivité
Curiosité et aptitude à nourrir ses connaissances et ses pratiques
Permis B

Pourquoi nous rejoindre

Vous avez envie d’exercer au cœur d’un territoire privilégié, entre terre et mer, aussi dynamique qu’accessible, et doté d’une vie culturelle riche
Vous êtes attaché.e au service public et sensible aux enjeux d’avenir portés par la Région Bretagne (engagement en faveur de la transition énergétique et écologique, attention portée aux ressources, développement économique, innovation, préservation et valorisation du patrimoine…)
Vous avez envie d’évoluer au sein d’équipes pluridisciplinaires investies et soucieuses de la qualité de vie au travail
Vous partagez nos valeurs (égalité femmes hommes, politique de maintien en emploi de personnes en situation de handicap, temps forts visant à accueillir les nouveaux.velles collaborateurs.trices et renforcer un sentiment d’appartenance…)
Vous êtes attentif.ve aux possibilités d’évolution professionnelle (mobilité interne favorisée, soutien à la montée en compétences, niveau de rémunération au plus près du marché du travail…)
Vous souhaitez travailler dans un cadre de vie permettant de concilier de manière équilibrée vie professionnelle et personnelle (horaires flexibles, télétravail si le métier le permet, équipements professionnels adaptés…)
Et plus encore : accès à la formation, chèques vacances et culture, tickets restaurants, participation au transport, association sportive interne, ...