Moniteur.trice d’Atelier
Le poste
Missions :
Dans le cadre d’un remplacement long, la Fédération APAJH recherche un·une Moniteur d’Atelier pour une durée déterminée de trois mois.
Au sein de l’ESAT de Froncles, rattaché à la Plateforme Adultes de Haute-Marne, sous l’autorité de la direction d’établissement, vous avez pour mission d’encadrer une équipe de travailleurs handicapés en tenant compte de leurs capacités.
Vous donnez les directives aux travailleurs handicapés, en lien avec leurs projets personnalisés et vous assurez leur sécurité.
Vous contribuerez notamment aux missions suivantes :
- Accompagner les travailleurs dans le développement de leurs compétences professionnelles tout en veillant à leur sécurité et en étant garant du respect des délais de fabrication et de la qualité ;
- Réaliser, coordonner, mettre en place, suivre et évaluer les projets personnalisés d’accompagnement avec et pour les personnes accompagnées ;
- Restituer à l’équipe pluridisciplinaire, dans le respect de la déontologie, les informations nécessaires à l’appréhension globale de la problématique de la personne ;
- Participer au ciblage des besoins et attentes des personnes accompagnées afin de leur apporter une réponse adaptée ;
- Soutenir et accompagner les travailleurs sur le plan relationnel et technique ;
Favoriser et proposer les outils et supports éducatifs et / ou d’apprentissage professionnel.
Lieu de travail : Froncles (52)
Nature et durée du contrat : CDD de 3 mois
Rémunération : Entre 2 004,92 € et 2 234 € brut mensuel pour un temps plein - Selon expérience et profil (Annexe 10 CCN du 15 mars 1966)
Présentation de l’établissement :
La Fédération APAJH recherche pour son ESAT de Froncles (52) un ou une Moniteur.trice d’Atelier en CDD, Temps plein
Vous êtes titulaire d’un Diplôme en travail social (Moniteur d’atelier, animateur, moniteur éducateur, éducateur spécialisé, éducateur technique spécialisé, conseiller en économie social et familial ), ainsi que d’une première expérience dans le champ du handicap auprès d’un public adulte.
Vous recherchez non seulement une mission qui a du sens, mais aussi tournée vers les autres.
Vous souhaitez faire partie d’un collectif de travail qui fait avancer la réflexion et l’action pour assurer à chacun un égal accès aux droits.
Venez rejoindre l’APAJH, le mouvement citoyen, tout handicap, tout âge de vie, qui milite pour une société inclusive.
Présentation de la Fédération :
La Fédération APAJH, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s’engage par son action militante pour une réelle société inclusive.
Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l’Etat pour promouvoir ses valeurs.
La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 171 structures en gestion directe employant 4000 salariés.
Au total, l’APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie.
Profil
Diplômes / Autres critères :
Vous êtes une personne dynamique, avec un fort esprit d’équipe et qui bien sûr sait garder les pieds sur terre.
Vous aimez le challenge, vous avez le goût pour le développement de nouveaux dispositifs, de nouveaux partenariats.
Vous recherchez une organisation qui vous laisse de l’autonomie et souhaitez intégrer une équipe impliquée pour construire avec nous une société inclusive, n’attendez plus et écrivez-nous.
Vous disposez d’une expérience significative dans l’encadrement de public adulte.
Une première expérience sur un poste similaire serait vivement appréciée.
Autres critères : Permis B exigé.
Soft skills (compétences comportementales) indispensables à ce poste :
Aisance relationnelle
Capacité à entrer en contact avec autrui et à être réceptif aux informations fournies par l'environnement, capacité à construire un réseau relationnel et à l'utiliser comme aide et support à son action.
Capacité à adapter son comportement et son attitude en fonction de l'interlocuteur pour maximiser la qualité des échanges
Dynamisme
Capacité à agir avec allant et énergie
Esprit d'équipe
Capacité à interagir, à coopérer pour avancer vers un objectif commun, à tisser des liens et un réseau, à construire des relations interpersonnelles fortes pour faciliter la coordination et à s’adapter et tirer parti des différentes personnalités
Pédagogie
Savoir rendre des informations accessibles au plus grand nombre et les présenter de manière attrayante. Savoir enseigner une connaissance ou une expérience par des méthodes adaptées à un individu ou un groupe d'individus.
Rigueur
Capacité à appliquer de manière systématique et correcte des règles / procédures / méthodes, à réaliser des activités sans erreur ou imprécision, à transmettre des informations avec exactitude