Agent territorial spécialisé des écoles maternelles - F/HVILLE DE LYON • LYON

Agent territorial spécialisé des écoles maternelles - F/H

VILLE DE LYON • LYON

Il y a plus de 30 jours

Type de contrat

Temps plein

Description de poste

lt;p>Capitale régionale, métropole européenne, dotée d’un poids démographique et économique, Lyon est une ville influente et complète, qui sait catalyser un dynamisme global (pôle universitaire de recherches, grandes écoles nationales, filières et recherche, pôle hospitalier, pôle culturel et patrimonial, plateforme multimodale de transports).
lt;p>A l’&oelig;uvre pour faire de Lyon une métropole plus respirable et plus solidaire, une ville de la transition écologique et solidaire, le projet municipal se veut en phase avec l’écologie politique et les grands enjeux environnementaux mais aussi avec ses habitants.
lt;p>Ce projet bénéficie de l’expertise et de l’engagement d’une administration municipale forte de près de 8 500 agents présents au quotidien auprès des Lyonnais.
lt;p> Capitale de la Région Auvergne-Rhône-Alpes, la Ville de Lyon (510 000 habitants) est caractérisée par sa qualité de vie et son dynamisme exceptionnels. Pleinement engagée dans une politique de transition écologique et sociale, l’équipe municipale veut faire de Lyon une ville plus respirable, solidaire et à l’écoute de ses habitants. Pour accompagner ces projets, la Ville de Lyon bénéficie d’un budget de 800 millions d’euros et de l’engagement d’une administration municipale forte de près de 8 500 agents présents au quotidien auprès des lyonnaises et des lyonnais. Vos missions : Vous assistez l’enseignant et entretenez les locaux afin de permettre un accueil de qualité de l’enfant. - Vous participez à l’accompagnement éducatif de l’enfant avec l’enseignant(e) durant le temps scolaire et avec l’équipe municipale et / ou associative durant les temps périscolaires - Vous assurez l’entretien des locaux et du matériel servant à l’enfant Accompagnement scolaire de l’enfant avec l’enseignant : - Accompagner l’enfant dans ses apprentissages éducatifs et scolaires quotidiens ; - Repérer et signaler à l’enseignant(e) l’enfant en difficulté ; - Favoriser les rythmes de l’enfant. Assistance de l’enfant dans l’hygiène, le confort et accompagnement vers l’autonomie (avec l’enseignant(e) durant le temps scolaire et avec l’équipe municipale et / ou associative durant le temps périscolaire) : - Accompagner l’enfant dans l’apprentissage des règles de vie en collectivité ; - Aider l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie ; - Accompagner l’enfant dans son développement affectif et intellectuel ; - Assurer la sécurité de l’enfant ; - Réaliser des petits soins, être en capacité d’évaluer l’état de santé de l’enfant et d’interpeller les services compétents en cas d’urgence. Assistance de l’enseignant(e) dans la préparation et l’animation des activités pédagogiques : - Aider à la préparation des supports pédagogiques en fonction des consignes de l’enseignant(e) ; - Participer et / ou animer des activités sous la responsabilité de l’enseignant(e) ; - Participer aux sorties / voyages pédagogiques. Entretien des locaux et du matériel destinés à l’enfant :   - Nettoyer et désinfecter les locaux et le matériel destiné à l’enfant ; - Appliquer le protocole d’entretien ; - Gérer le matériel et le stock de produits d’entretien. Prise en charge de l’enfant durant la pause méridienne et sur volontariat lors de l’accueil du matin et / ou l’atelier du mercredi matin (sauf pour les ATSEM volant(e)s) :   - Accompagner et encadrer des groupes d’enfants durant les activités ; - Accompagner l’enfant dans l’apprentissage lié à la nutrition, au goût et à la tenue à table ; - Effectuer le service de table ; - Nettoyer les tables après le repas et vérifier la propreté environnante ; - Veiller au bien-être, à la sécurité et au rythme de l’enfant notamment durant les différents temps d’activité ou les temps calmes. Compétences techniques :   - Développement, principes d’hygiène corporelle et des soins de l’enfant - Techniques d’observation, d’écoute active et de communication - Gestion et bonne conduite à tenir en cas d’urgence pour la sécurité des enfants - Techniques d’animations adaptées aux enfants - Techniques d’entretien et d’utilisation des produits et des matériels - Technique de stockage des produits et matériels - Règles de propreté et d’hygiène spécifique aux locaux nettoyés - Règlementation en matière de sécurité (maîtrise des consignes de sécurité) - Règles des gestes et postures adaptés à la manutention manuelle. - Connaissance technique du service de restauration en salle et selon le public accueilli Savoir - faire :   - Assurer l’hygiène et les premiers soins de l’enfant - Observer, repérer et écouter les besoins individuels des enfants - Protéger le périmètre, rassurer et alerter - Mettre en place des activités adaptées - Maîtriser les techniques d’entretien des locaux - Respecter les règles en matière de stockage des produits d’entretien des locaux -  Respecter les protocoles en matière d’utilisation des produits -  Maîtriser et appliquer les consignes de sécurité -  Veiller aux gestes et postures ergonomiques - Servir les mets en respectant les règles de sécurité et participer à l’éveil culinaire Savoir- être :   - Etre attentif et faire preuve d'initiative - Sens des responsabilités et de diplomatie - Savoir garder son calme et être réactif - Avoir le sens du travail en équipe et avoir une autorité bienveillante - Avoir le sens du service public - Etre autonome CAP AEPE Accompagnent Educatif Petite enfance requis. À défaut : - Être parent d’au moins 3 enfants et avoir une expérience professionnelle auprès d’enfants - Justifier d’une expérience professionnelle d’une durée de 3 ans à temps plein dans l’exercice d’une profession comparable par sa nature et son niveau à celle de la profession à laquelle le concours donne accès.  À noter que l’obtention du concours d’ATSEM est obligatoire pour une affectation statutaire sur poste vacant.

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Agent territorial spcialis des coles maternelles FH • LYON

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