Animateur des Clubs Coup de Pouce CLA
Détails de l'offre
Famille de métiers Education, animation et jeunesse >
Accompagnement éducatif Grade(s) recherché(s) Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire Temps de travail Temps non complet, 7h50 hebdomadaire Descriptif de l'emploi L’animateur des clubs coup de pouce Cla (langage) est chargé d’animer deux groupes de 5 enfants de GS de maternelle en suivant le protocole de la séance conçue par l’Association Coup de Pouce, autour d’activités orales ludiques
Temps de travail : Contrat de 300 h à répartir du mois de septembre 2023 au mois de juin 2024. Congés durant toutes les vacances scolaires Missions / conditions d'exercice Les actions à destination des enfants :
Développer la capacité des enfants à prendre la parole dans le groupe
Susciter chez les enfants le plaisir de s’entraîner à manipuler le langage oral
Les actions à destination des parents :
Favoriser l’implication des parents en établissant une relation de confiance et en les faisant participer à la vie du club
Investissement dans le Coup de Pouce Cla :
Accepter les protocoles du Coup de Pouce Cla et les respecter rigoureusement : préparation des séances, gestion du temps des activités, application des consignes envers les enfants et leurs parents
Participer obligatoirement aux temps de formation et aux réunions d’équipe (une fois par mois plus 3 réunions exceptionnelles dans l’année)
Communiquer régulièrement avec l’équipe (autres animateurs, coordinatrice) pour assurer le suivi de l’action et renseigner l’évolution des enfants
Renseigner régulièrement le suivi administratif de l’action sur la plateforme dédiée Profils recherchés Baccalauréat minimum exigé
Avoir une bonne maîtrise de la langue française orale et écrite
Avoir une solide expérience auprès d’enfants
Avoir le sens de l’organisation et de la rigueur
Être bienveillant, dynamique et enthousiaste
Avoir de bonnes capacités relationnelles
Apprécier le travail en équipe et en partenariat (enseignants)
Faire preuve d’adaptabilité et de créativité