MISSIONS :
L’éducatrice assure au quotidien l’accueil de l’enfant et de sa famille (ou substituts parentaux) en créant un lien de confiance Elle assure le suivi éducatif des enfants à la crèche. Elle favorise la relation avec les enfants, les professionnels et les familles. Elle collabore à l’évolution du projet éducatif. Elle participe aux projets en partenariat sur la ville. Elle travaille en lien avec la direction et les équipes de professionnels auprès des enfants.
RATTACHEMENT : Sous la responsabilité de la Directrice de la structure au sein du pôle DGA « Education et Temps libre »
ACTIVITES PRINCIPALES :
- Participer à l’accueil et à l’organisation dans les sections en fonction de l’âge des enfants
- Animer et mettre en œuvre des activités spécifiques
- Repérer le mal être des enfants, les difficultés relationnelles et proposer un suivi éducatif en collaboration avec la directrice et la psychologue
- Participer au choix du matériel pédagogique, commande et gestion des stocks
- Participer à des groupes de réflexion jusqu’à la mise en œuvre des projets en partenariat avec les différents services de la ville et de l’agglomération de communes
- Participer à l’élaboration, au suivi et à la mise en œuvre du projet d’établissement
- Gérer les plannings du personnel sous couvert de la directrice
- Participer aux évènements petite enfance et municipaux
- S’organiser, en cas d’absences, entre collègues pour assurer la qualité d’accueil et la continuité de service
ACTIVITES SECONDAIRES
Former et encadrer des stagiaires éducateurs de jeunes enfantsCONDITIONS STATUTAIRES :
Catégorie A filière médico-sociale
Diplôme d’éducatrice de jeunes enfants
MODALITES D’EXERCICE :
Horaires : 35h / semaine en fonction de l’amplitude horaire de la structure
7h-19h par roulement et selon le planning pré-établi
COMPETENCES ET SAVOIRS FAIRE REQUIS
Personne de référence pour l’animation des groupes dans le respect des besoins fondamentaux des enfants
Savoirs
Connaissance du développement psychomoteur et psychoaffectif de l'enfantMéthodes et pratiques d'éducationMéthodes d'observation et d'écoute activeSavoirs faire
Capacité à organiser et à animer des groupes d’enfants à la crècheCapacité à organiser avec l’équipe toutes les activités, les adaptations dans les écoles et les sorties proposées aux enfants et aux famillesCapacité à élaborer et à participer au projet éducatifCapacité à développer et animer des activités manuelles, artistiques, culturelles et d’éveil à la crècheCapacité à établir des relations de confiance avec les enfants et les parentsCapacité à analyser les besoins des enfants (affectifs, physiologiques, matériels)Capacité à évaluer le déroulement et les effets des activités menées dans le cadre du projet éducatifCapacité à repérer les signes d’appel, de malêtre physique ou psychique de l’enfant et en informer la hiérarchie et la psychologueCapacité à assurer les commandes de matériels pédagogiques et gérer les stocksCapacité à conduire des projets pédagogiques en lien avec le projet éducatif avec l’équipeSavoirs être
DisponibilitéEcouteCompréhensionEmpathieTolérancePatienceAdaptabilitéRigueurEsprit Créatif et inventifEVOLUTION DU POSTE :
En fonction de l’évolution du projet, du contexte, des orientations politiques et de l’évaluation effectuée
Commune de FLEURY MEROGIS, Essonne (91)
Membre de Cœur d'Essonne Agglomération
PRÉSENTATION DE LA VILLE : FLEURY-MEROGIS
Le poumon vert de l’agglomération :
Composée de près de 70% d’espaces verts et boisés, la commune abrite de nombreux parcs, lieux de respiration et de promenades : le bois de St Eutrope, le lac de la Greffière, le parc Marcille, le bois des Trous et le bois de la Marquise.
Une ville au carrefour de pôles de développement :
Située à proximité du pôle Orsay-Saclay-Massy, première zone d’emploi d’Île-de-France, Fleury accueille sur son territoire les zones d’activités les plus créatrices d’emplois en Essonne (une partie de la Croix Blanche, la zone d’activité des Ciroliers, la Zac des Radars).
Une ville dynamique :
Maison de la petite enfance, centres de loisirs, salle de spectacle, centre musical et artistique, complexes sportifs : à Fleury, les équipements garantissent un accès à l’éducation et aux loisirs pour toute la famille.
FICHE D’IDENTITÉ DE LA VILLE
Superficie : 651 hectares.Nombre d’habitants : 12689 habitants.Nom des habitants : les Floriacumois, les Floriacumoises.Agglomération : Cœur d'Essonne Agglomération.Canton : Ris-Orangis (Fleury-Mérogis, Ris-Orangis, Bondoufle, Plessis-Pâté, Vert-le-Grand, Vert-le-Petit).Circonscription : 10ème - Sainte-Geneviève-des-Bois.Quartiers : le Village, la Greffière, les Aunettes, les Résidences, les Chaqueux, les Fonctions, les Joncs-Marins.