AIDE MATERNELLE
Détails de l'offre
Famille de métiers Enfance, famille >
Petite enfance Grade(s) recherché(s) ATSEM principal de 1ère classe
ATSEM principal de 2ème classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail Temps complet, 1607 heures annuelles Télétravail Non Experience souhaitée Confirmé Descriptif de l'emploi PERTUIS, ville du Vaucluse de 22 000 habitants, capitale du Sud Luberon et pôle d’attractivité du pays d’Aix, présentant un cadre de vie agréable et placée au cœur de projets ambitieux recrute une aide maternelle par voie contractuelle CDD ou statutaire - Catégorie C
Rattaché(e) à la Direction de l’enfance et de la jeunesse, et placé(e) sous l’autorité de la Directrice de la Crèche Collective, l’assistante maternelle a pour missions de participer à l’accueil et la prise en charge de l’enfant âgé de 0 à 4 ans et de sa famille, dans son quotidien de collectivité ;
en adéquation avec le projet pédagogique de la structure, en collaboration avec une équipe. Missions / conditions d'exercice Activités principales :
- Identifier les besoins de chaque enfant et effectuer les soins (changes, repas, sommeil, etc.) qui en découlent individuellement et en groupe
- Accueillir l’enfant et sa famille au quotidien (transmissions), les accompagner et les soutenir dans leur rôle parental (adaptations, RDV particuliers, buffets, réunions)
- Effectuer les tâches techniques en respectant les règles d’hygiène et les protocoles de l’établissement
- Appliquer et adhérer au projet éducatif de la section
- Évaluer son action professionnelle au quotidien et annuellement
- Observer l’enfant et repérer des données liées à son développement.
Activités spécifiques
- Analyser ses observations (y compris les manifestations de mal être de l’enfant) en collaboration avec l’équipe et la psychologue
- En fonction de l’ancienneté des agents : Formation des stagiaires Profils recherchés Savoirs faire :
- Notions de techniques de communication adultes et enfants (verbalisation, langage non verbal)
- Transmissions et expression orale et écrites correctes (cahiers de vie, transmissions, livrets d’observations)
- Techniques d’observations
- Participer aux visites médicales des enfants de référence
- Connaissance des protocoles de la structure (médicaux, sieste, change, etc.)
- Notions de développement physique et psychologie de l’enfant
- Principes d’hygiène corporelle enfants et adultes
- Projet éducatif et projet pédagogique
- Connaissance du livret d’accueil des stagiaires et de la charte d’accueil des stagiaires Savoir- Être :
- Rigueur
- Rigueur
- Discrétion et respect du secret professionnel
- Maîtrise de soi dans toute situation
- Sens de l’organisation
- Qualités relationnelles, d’écoute et de communication
- Tact, diplomatie et patience
- Esprit d’initiative et force de proposition
- Esprit d’équipe, ne pas porter de jugement de valeur
- Savoir se remettre en question : accepter les changements, évoluer et faire des propositions