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Psychologue Petite enfance

Psychologue Petite enfance

cdg69Val-d'Oise, FR
Il y a plus de 30 jours
Description de poste

Détails de l'offre

Famille de métiers Inclusion sociale >

Action sociale et aide psychologique Grade(s) recherché(s) Psychologue de classe normale

Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()

Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps non complet, 7h00 hebdomadaire Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Confirmé Descriptif de l'emploi Au sein du service petite enfance composé de 3 multi-accueil, vous interviendrez autour de trois axes : auprès des agents travaillant en crèche, des enfants accueillis et des familles.

Temps partiel : 14h hebdomadaires Missions / conditions d'exercice En direction des enfants :

  • Favoriser l'épanouissement psycho-affectif et psychomoteur des tout-petits.
  • Observation des enfants et de leur développement
  • Echanges autour des observations

En direction des professionnels

  • Soutien à l'équipe face à des situations ou des comportements chez l'enfant en collectivité
  • Coanimation et participation active aux réunions de réflexion sur les pratiques professionnelles dans l'objectif de la bientraitance
  • Aide à la formation des équipes par des apports théoriques et pratiques pour l'amélioration de la qualité de la relation avec l'enfant
  • En direction des familles

  • Organisation de rencontre famille
  • Information et orientation vers des partenaires extérieurs
  • Soutien à la parentalité Profils recherchés
  • BAC + 5 en psychologie de l'enfant ou psychologie clinique / pathologie requis et expériences auprès des enfants souhaitées,
  • Respect du code de déontologie du psychologue,
  • Capacité de travail en équipe,
  • Qualité d'écoute et d'observation,
  • Discrétion professionnelle,
  • Capaciter à animer des groupes d'analyse de pratiques professionnelles
  • Capacité à transmettre et à former,
  • Expérience du soutien à la parentalité.