ATSEM

Détails de l'offre

Famille de métiers Enfance, famille >

Petite enfance Grade(s) recherché(s) ATSEM principal de 1ère classe

ATSEM principal de 2ème classe

Métier(s) Ouvert aux contractuels Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire Temps de travail Temps complet, 1607 heures annuelles Télétravail Non Management Non Rémunération indicative La rémunération nette mensuelle sera basée sur la grille indiciaire d’un Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles relevant de la catégorie C.

Descriptif de l'emploi Sous l’autorité fonctionnelle du Directeur de l’Ecole et hiérarchique de la Responsable du service des Affaires scolaires ainsi que de la Directrice des services Population, assure les activités décrites ci-dessous : Missions / conditions d'exercice Accueil du matin par roulement suivant planning

Accueil avec l’enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux

Aide à l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie

Surveillance de la sécurité et de l’hygiène des enfants et réalisation de petits soins

Assistance de l’enseignant dans la préparation et / ou l’animation des activités pédagogiques

Aménagement et entretien des locaux et des matériaux destinés aux enfants

Participation aux projets éducatifs

Lors du temps de restauration scolaire : encadrement des enfants au cours du repas

Prise en charge des enfants avant et après le repas, avant et après l’école

Accompagnement des enfants à la sieste

Participation aux temps périscolaires et extrascolaires Profils recherchés Savoirs :

Connaissance du développement de l’enfant

Maîtrise des techniques d’hygiène et de sécurité

Connaissance des techniques d’animation et d’éveil de l’enfant

Connaissance des règles d’hygiène des locaux et de stockage des produits

Notions liées au handicap

Notions des gestes d’urgence et de secours

Savoirs faire :

Savoir accompagner l’enfant dans ses apprentissages quotidiens

Aider à l’acquisition de l’autonomie de l’enfant

Savoir fabriquer des éléments éducatifs

Capacités à préparer des supports pédagogiques selon les consignes de l’enseignant

Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants

Savoirs être :

Capacité d’écoute et d’échange auprès des enfants

Capacité à communiquer, assister l’enseignant et à faire remonter les informations

Capacité à travailler en équipe

Faire preuve de patience et de pédagogie

Faire preuve de discrétion

Aptitude à l’autonomie et à la polyvalence

Avoir le sens du service public,

Postes ouverts aux titulaires ou candidats lauréats du concours inscrits sur liste d’aptitude.