Chargé de coopération de la Convention Territoriale Globale

Détails de l'offre

Famille de métiers Education, animation et jeunesse >

Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse Grade(s) recherché(s) Attaché

Educateur de jeunes enfants

Animateur

Assistant socio-éducatif

Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()

Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d'un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient.

Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps complet, 1607 heures annuelles Descriptif de l'emploi La Communauté de communes de Terre de Picardie, située au cœur des Hauts de France regroupe 43 communes pour une population de 18 504 Habitants.

Elle dispose des compétences suivantes : Développement économique Enlèvement et Valorisation des Déchets Assainissement collectif et non collectif Bâtiment Voirie- Culture Scolaire Périscolaire-Petite enfance le Service Numérique

Terre de Picardie (environ 130 agents fonctionnaires et contractuels) recrute un chargé de coopération de la convention territoriale globale de services aux familles, à temps complet, placé sous l’autorité du Directeur Général des Services.

Les missions seront les suivantes : Missions / conditions d'exercice A Conduire le diagnostic territorial.

B-Assister et conseiller les élus et les comités de pilotage

C-Accompagner la réalisation des objectifs prioritaires inscrit dans la CTG

D-Développer et animer la contractualisation, les partenariats et les réseaux professionnels

E-Organiser et animer la relation avec la population

F-Contribuer à l’évaluation des politiques et actions mises en œuvre

G-Formaliser un bilan d’activité à la CAF et l’évaluation de la CTG

Activités

A1 Identifier les besoins du territoire (évaluer les demandes et attentes des familles et les qualifier en besoins)

A2 identifier les acteurs du territoire (internes et externes)

A3 Compiler les données

A4 Animer la démarche

A5 Elaborer et mettre en place des outils qualitatifs et quantitatifs d’évaluation

A6 Partager les retours

A7 Faire émerger les enjeux du territoire

B1 Organiser en lien avec l’interlocuteur de la CAF les comités de pilotage (1 fois par an minimum et les comités techniques (1 fois par semestre minimum)

B2 Accompagner et acculturer les élus, assurer un niveau de connaissance, un conseil, une expertise aux élus

B3 mettre en place une veille locale, évolution des besoins, veille institutionnelle.

C1 Élaborer un plan d'actions opérationnelles et sa déclinaison en fiches actions

C2 Rendre accessible et compréhensibles les actions aux élus

C3 Mettre en articulation les différents projets (politique, territoire, PLUI)

C4 Saisir les opportunités (appel à projet, ressources mobilisables sur le territoire et levier d’intervention)

C6 Alerter sur les échéances et l’impact des différentes décisions

C7 Etre garant du respect des échéances

D1 Concevoir et rédiger les documents destinés à être contractualisés ou avenantés (projet de territoire, programmation, convention)

D2 Identifier et mobiliser les partenaires stratégiques

D3 Animer des réunions thématiques et des groupes de travail afin de développer les logiques de coopération et de mutualisation du territoire

D4 Sensibiliser aux politiques institutionnelles partenariales

D5 Participer aux réseaux départementaux existants

E1 Favoriser l’expression et la mobilisation des habitants

E2 Développer et animer des dispositifs de concertation et de participation avec le public

E3 Concevoir et développer des supports d’information

E4 Réguler les relations entre institutions, acteurs et population

E5 Pérenniser et valoriser la participation des habitants à la mise en œuvre des politiques de développement

E6 Valoriser les initiatives citoyennes et les intégrer dans le cadre de la CTG

F1 Concevoir et mettre en œuvre des indicateurs de suivi et des bases de données partagées

F2 Conduire des analyses statistiques, cartographiques, quantitatives et qualitatives et des dispositifs d’évaluation

F3 Exploiter et communiquer les résultats de l’évaluation Profils recherchés Profils recherchés

Niveau Bac +2 / Bac +3 : éducateurs territoriaux de jeunes enfants (catégorie A, filière sociale), animateurs territoriaux (catégorie B, Filière Animation) ou cadres territoriaux du social et de la santé (catégorie A, filière sociale ou médico-sociale).

Capacité d'analyse et de prospection territoriale.

Méthodologie de projet

Qualités relationnelles et rédactionnelles, esprit synthétique,

Capacité de communication, de négociation et de travail collaboratif.

Aisance oratoire

Capacité d’adaptation à tous publics

Capacité d’écoute

Connaissances de l'environnement institutionnel, des collectivités territoriales et de la fonction publique territoriale.

Connaissances de l'environnement familiale, social, des services à l'enfance et la jeunesse, du handicap, de l'accès aux droits, du logement, de la précarité...

Travail en bureau avec déplacements très fréquents sur le territoire

• Horaires irréguliers, avec amplitude variable en fonction des obligations du service public
• Disponibilité
Il y a plus de 30 jours