Animateur scientifique et culturel F/H

Sorbonne Université est une université pluridisciplinaire de recherche créée au 1er janvier 2018 par regroupement des université

s Paris-Sorbonne et UPMC.

• Déployant ses formations auprès de 54 000 étudiants dont 4 700 doctorants et 10 200 étudiants é
• trangers, elle emploie 6 300 enseignants, enseignants-chercheurs et chercheurs et 4 900 personnels de bibliothèque, administratifs, technique, sociaux et de santé
• Son budget est de 670 M€.
• Sorbonne Université dispose d’un potentiel de premier plan, principalement situé au cœur de Paris, et é

tend sa présence dans plus de vingt sites en Île-de-France et en régions.

• Sorbonne Université présente une organisation originale en trois facultés de lettres, de sciences &
• ingénierie et de médecine qui disposent d’une importante autonomie de mise en œuvre de la straté

gie de l’université dans leur périmètre sur la base d’un contrat d’objectifs et de moyens.

La gouvernance universitaire se consacre prioritairement à la promotion de la stratégie de l’université

au pilotage, au développement des partenariats et à la diversification des ressources.

Ce poste est à pourvoir au sein de la faculté des sciences et ingénierie • http : / / sciences.sorbonne-universite.fr

L'Institut Henri Poincaré (IHP) , créé en 1928, est l'une des plus anciennes et des plus dynamiques structures internationales dé

diées aux mathématiques et à la physique théorique.

L’IHP est une structure d’accueil dont la mission est de favoriser l’interdisciplinarité et les interactions entre scientifiques du monde entier en mettant à

disposition les ressources matérielles, logistiques et financières appropriées.

L’IHP est une unité mixte de service sous la double tutelle du CNRS et de Sorbonne Université.

Présentation du service

• La Maison Poincaré constitue l’un des trois départements de l’IHP dont la mission principale est la coordination de la politique science et socié
• té de l’institut. Dans ce cadre, ce département propose, conçoit, met en œuvre et diffuse les actions de mé
• diation scientifique, qui s’inscrivent dans le cadre des activités de la Maison Poincaré. Ce musé
• e dédié aux mathématiques propose un parcours permanent avec visites guidées et animations, ainsi qu’

une programmation évènementielle culturelle et pédagogique.

• Le département Maison Poincaré s’organise autour de trois animateurs et animatrices scientifiques et culturels, d’
• un chargé de projet de médiation scientifique, d’une chargée de projets culturels et d’une responsable de dé
• partement. Il accueille également stagiaires et étudiants en mission doctorale ou dans le cadre de leur formation à

l'agrégation.

Localisation : 11 Rue Pierre et Marie Curie 75005 Paris

CDD de 6 mois à pourvoir du 1er juillet au 31 décembre 2024.

Libellé de Fonctions : Animateur / trice scientifique et culturel – IHP Maison Poincaré H / F

Catégorie : A

Corps : Assistant ingénieur

BAP : F

Emploi-type : F3B44 - Assistant-e de médiation scientifique

Missions :

• Rattaché(e) à la responsable du département Maison Poincaré, le ou l’animatrice scientifique et culturelle de la Maison Poincaré
• a pour mission de sensibiliser les différents publics à la connaissance et la recherche scientifique et technique en lien avec les champs disciplinaires et transdisciplinaires de l’
• IHP, grâce à des actions pédagogiques et de vulgarisation, afin de susciter l'intérê
• t pour la recherche et les activités scientifiques. Il / Elle participe à la définition et à la conception des contenus de mé
• diation scientifique et culturelle, et assure l’animation face public des offres culturels et pédagogiques du musé
• e et lors des actions hors les murs de l’institut, et leur évaluation. Il / Elle assure également une mission de ré

gisseur / régisseuse afin de suivre et mettre à jour les offres de la billetterie en ligne du musée.

Activités principales

Assurer une mission de médiation, d'accompagnement et d'information du public au sein des différents espaces du musé

e ou lors des actions hors les murs de l'institut

Animer des actions diverses (visites, ateliers, formations, etc.) pour des publics variés (familles, individuels, groupes, amateurs, scolaires du 2nd degré

enseignants du 1er ou 2nd degré, personnes en situation de handicap, touristes) en français et / ou langues étrangères

• Acquérir une bonne connaissance des contenus, de l'histoire du l'IHP, de ses collections et expositions
• Ecirc;tre le garant de son bon déroulement : accueil, respect des plannings, gestion des retards, organisation maté

rielle et logistique, etc.

Participer à la conception d'activités de médiation et / ou de projet culturel ou événementiel

Eacute;tablir un cahier des charges pour des manifestations ponctuelles, locales ou nationales

Eacute;laborer et mettre en forme des supports de communication (affiches, flyers, web, réseaux sociaux...)

• Gérer, diffuser et archiver les informations relatives au programme pédagogique et culturel
• Assurer l'entretien et la maintenance des éléments d'exposition avec les équipes techniques
• Mettre en œuvre l'évaluation des visites, formations et ateliers à travers des enquêtes auprè

s des publics et participer à la rédaction des bilans associés

• Assurer la fonction de régisseur / régisseuse pour le suivi de la régie de recettes et la mise à
• jour des offres de la billetterie en ligne, en lien avec l’équipe du département Maison Poincaré
• les personnels d’accueil du musée, le service financier de l’IHP et l’agence comptable de Sorbonne Université

aucun prérequis, ni compétence requise en matière de compatibilité pour cette mission.

Encadrement : NON

Conditions particulières d’exercice :

• Langue anglaise : B1 (cadre européen commun de référence pour les langues)
• Travail le samedi
• Variabilité éventuelle des horaires

Connaissances :

• Culture du domaine
• Diffusion scientifique
• Réglementation en matière d'hygiène et de sécurité
• Droit de la propriété intellectuelle
• Sociologie des publics
• Médiation de l'information
• Techniques d'expression orale et écrite
• Langue anglaise : B1 (cadre européen commun de référence pour les langues)

Compétences opérationnelles :

• Mobiliser et animer
• Piloter un projet
• Savoir représenter l'établissement
• Communiquer pour expliquer le sens de l'action
• Communiquer et faire preuve de pédagogie
• Coordonner et animer des activités pédagogiques
• Transmettre des connaissances
• Mettre en œuvre sa créativité et son sens artistique
• Apporter des réponses à des besoins spécifiques
• Adapter son comportement aux différents types de public

Compétences comportementales

• Sens relationnel et travail en équipe
• Créativité / Sens de l'innovation
• Curiosité intellectuelle
Il y a 12 jours