Chef de service éducatif

Contexte du recrutement et définition de poste

L'Afiph est une association familiale gestionnaire d'établissements et de services à destination d’enfants et adultes en situation de handicap.

Implantée sur tout le département de l’Isère, nous accompagnons tous types de handicaps avec une expertise particulière en matière de handicap intellectuel, de troubles du spectre autistique, de handicap psychique et de polyhandicap.

Nous gérons 24 agréments issus du regroupement de plus de 80 établissements et services, qui se répartissent en 3 départements en fonction de la nature de l’accompagnement dont l’un des objectifs est de fluidifier les parcours.

Engagés auprès des personnes en situation de handicap et de leurs familles, nous employons plus de 2000 salariés et accompagnons quotidiennement 4500 personnes.

Notre Siège social est basé à Grenoble.

L’Afiph recherche un Chef de Service Educatif (H / F)

à temps plein en CDI

Le poste est basé sur Les Foyers Bernard Quetin ( F oyers D e V ie et F oyer d ’A ccueil M édicalisé) situé à la Tour du Pin.

Cet établissement accueille 53 adultes de 20 à 60 ans porteurs d’une déficience intellectuelle moyenne à sévère avec soit un TSA (Trouble du Spectre Autistique), un TED (Trouble Envahissant du Développement), une trisomie ou un polyhandicap.

MISSIONS :

Dans le cadre de la politique Associative et du projet d’établissement, vous participez à la mise en œuvre de la stratégie définie par la Direction.

Acteur de terrain, vous encadrez des équipes et coordonnez les actions socio-éducatives et de soins engagées auprès des personnes accompagnées.

Vous avez un rôle d’interface et de relais entre la directrice et les équipes et entre les équipes et les familles.

En cohérence avec la stratégie d’établissement, vous :

• organisez, coordonnez et supervisez l’activité des équipes,
• gérez le temps de travail des équipes à l’aide d’un outil informatisé et selon les dispositions légales, conventionnelles et accords d’entreprise,
• animez des réunions d’équipe et des plateaux techniques, et rendez compte à la Direction,
• apportez le soutien nécessaire aux équipes dans la progression individuelle et collective,
• organisez la mise en œuvre et l’actualisation des différents projets,
• êtes garant de la sécurité morale et physique des résidents,
• contribuez à l’optimisation du budget de l’établissement,
• veillez à la qualité de service rendu aux résidents en regard des dispositions règlementaires et des orientations associatives,
• conduire la démarche d’amélioration continue de la qualité,
• apporter un soutien technique dans le cadre de projets institutionnels auprès de la direction,
• assurez des astreintes

Profil :

• APTITUDES - SAVOIRS - SAVOIR-FAIRE :
• Compétences managériales
• Maîtrise de la gestion des plannings
• Bonne connaissance du handicap (Troubles envahissant du développement, autisme, polyhandicap ) et des pratiques d’accompagnement bienveillantes et respectueuses des droits et libertés des personnes
• Sens des responsabilités et de l’initiative, force de propositions
• Capacité d’autonomie, d’organisation, d’animation, de travail en équipe
• Maîtrise de l’outil informatique (Excel, Word, messagerie ) et bonnes capacités rédactionnelles
• PREREQUIS :
• 5 ans d’expérience minimum dans le secteur médico-social
• Expérience d’encadrement souhaitée
• Formation supérieure secteur médico-social exigée (CAFERUIS, )

Type d'emploi : Temps plein

Durée du contrat : CDI

Salaire : selon la convention 66 et selon expérience

Programmation :

• Travail de jour
• Astreintes

Types de primes et de gratifications :

Primes

Lieu du poste : En présentiel

Profil recherché

Votre profil ?

• 5 ans d’expérience minimum dans le secteur médico-social
• Expérience d’encadrement souhaitée
• Formation supérieure secteur médico-social exigée (CAFERUIS, )

Vos qualités ?

• Bases solides en en management
• Bonne maîtrise des techniques d’animation de groupe et de conduite de réunions, de communication
• Capacité à aider les professionnels à prendre de la distance par rapport à leurs pratiques professionnelles
• Capacité à construire et à rédiger des analyses, à formuler des propositions, à développer des projets individualisés
• Bonne connaissance des droits des usagers tels que définis par la loi du 2 janvier 2002, capacité à mettre en place des procédures pour les faire respecter

Alors n'hésitez plus, nous vous attendons !