Formateur/rice pour formation CIP - H/F

Description entreprise :

Donnez du sens à votre carrière ! Rejoignez nos équipes et notre réseau de compétences pluridisciplinaires au service de l’emploi pérenne.

L’association Retravailler dans l’Ouest forme et accompagne les salariés et les demandeurs d’emploi dans le cadre de leur évolution ou reconversion professionnelle.

Depuis 1974, notre association a su perpétuer ses valeurs d’origine : accompagnement des individus dans leur globalité, pédagogie de la réussite, mobilisation des entreprises dans toutes les phases de parcours et lutte contre toutes les discriminations ; avec un principe de base, faire des personnes les acteurs de leur propre parcours.

Au fil du temps, l’association Retravailler dans l’Ouest s’est adaptée aux évolutions par une veille constante et la mise en place de services dédiés à la qualité, l’innovation pédagogique et au déploiement de la multimodalité sur toutes les actions qu’elle mène au service des publics.

Si vous appréciez le travail en équipe et avez à cœur d'accompagner les personnes dans la gestion de leur parcours professionnel, rejoignez-nous !

Description du poste :

Notre organisme de formation recherche un(e) Formateur(trice) CIP pour animer notre titre professionnel de niveau 5 (Bac+2)

Dans le cadre du développement de nos formations Conseiller(ère) en Insertion Professionnelle (CIP) et Formateur/rice Professionnel/le pour Adultes, dispensées en formation continue et en alternance, nous recherchons un(e) Formateur / Formatrice professionnel/le pour Adultes pour rejoindre notre équipe.

Vous aurez pour mission de transmettre les compétences professionnelles nécessaires à l’exercice du métier de CIP et FPA, d’accompagner les apprenants dans leur progression et de les préparer à la certification.

Votre intervention s’articulera autour des Certificats de Compétences Professionnelles (CCP) du titre CIP et FPA.

L'offre d'emploi est en temps plein ou temps partiel, nécessite des déplacements fréquents entre Lanester et Quimper.

Profil recherché :

Vous serez chargé(e) de former et d’accompagner les apprenants sur les compétences liées à l’accueil et au premier diagnostic des personnes accompagnées.

À ce titre, vous pourrez notamment :

• Former à l’accueil et à l’instauration d’une relation professionnelle avec les personnes accompagnées
• Transmettre les techniques d’entretien individuel et de conduite d’entretien
• Apprendre à recueillir, analyser et reformuler la demande d’une personne
• Former à l’identification des besoins, attentes, ressources, freins et difficultés rencontrés par les bénéficiaires
• Accompagner les apprenants dans la réalisation d’un diagnostic partagé
• Travailler sur la posture professionnelle du/de la Conseiller(ère) en Insertion Professionnelle et Formateur/rice Professionnel/le pour Adultes
• Mettre en place des mises en situation, jeux de rôle et simulations d’entretiens
• Évaluer les compétences acquises et accompagner les apprenants dans leur progression.
• Accompagner les apprenants dans l’identification des objectifs professionnels et des étapes du parcours
• Transmettre les méthodes et outils d’accompagnement individuel et collectif
• Former à l’identification et à la mobilisation des ressources et dispositifs adaptés aux situations rencontrées
• Travailler sur les techniques de recherche d’emploi : CV, lettre de motivation, candidature, entretien d’embauche et utilisation des outils numériques
• Sensibiliser aux dispositifs de formation, d’emploi, d’insertion et d’accompagnement
• Former à la levée des freins périphériques à l’emploi et à la mobilisation des partenaires
• Organiser des études de cas, travaux pratiques et mises en situation professionnelles
• Former à l’analyse des besoins des employeurs et à l’identification des opportunités d’emploi
• Accompagner les apprenants dans la construction d’une offre de services adaptée aux besoins des entreprises
• Travailler sur la mise en relation entre les personnes accompagnées et les employeurs
• Former à la présentation des profils et à la valorisation des compétences des candidats
• Sensibiliser aux différentes formes de recrutement et aux dispositifs favorisant l'insertion professionnelle
• Développer les compétences commerciales et relationnelles nécessaires à la relation entreprise
• Mettre en place des simulations de prospection, d’entretien avec un employeur et de présentation de candidat

En complément de l’intervention sur les trois CCP, vous aurez également pour missions :

• Concevoir, préparer et actualiser les supports et séquences pédagogiques ;
• Adapter les méthodes pédagogiques aux différents profils des apprenants ;
• Animer les séances en présentiel et/ou à distance selon les besoins ;
• Accompagner les apprenants en formation continue et en alternance ;
• Assurer le suivi individuel et collectif des apprenants ;
• Évaluer les acquis et identifier les éventuelles difficultés ;
• Accompagner les apprenants dans la préparation du Titre Professionnel CIP / FPA et des épreuves de certification ;
• Assurer un lien pédagogique avec les entreprises dans le cadre des parcours en alternance ;
• Participer aux bilans, réunions pédagogiques et actions d’amélioration continue ;
• Assurer une veille sur l’évolution des métiers de l’insertion, de l’emploi, de la formation et des pratiques professionnelles.

Expérience confirmée en formation pour adultes (minimum 3 ans souhaité).
Expertise dans le domaine de l’insertion professionnelle : connaissance des dispositifs (ex : RSA, Garantie Jeunes, contrats aidés), des acteurs locaux, et des techniques de recherche d’emploi.
Maîtrise des outils pédagogiques : Conception de parcours de formation, animation de groupes, évaluation des acquis.
Connaissance des logiciels : Pack Office, outils de visioconférence (Teams, Zoom, tableau de bord interactif), et éventuellement logiciels métiers (ex : plateforme e-learning, netyaréo ou autre espace numérique de travail), outils pédagogiques (kahoot- génially,canva,cv designer...)

QUALITÉS REQUISES

• Pédagogie et sens de la transmission
• Écoute et bienveillance
• Dynamisme et aisance relationnelle
• Organisation et autonomie
• Capacité à travailler en équipe
• Sens de l’écoute et pédagogie : capacité à s’adapter à des publics variés
• Esprit d’analyse et capacité à adapter les méthodes pédagogiques
• Goût pour l’accompagnement et la professionnalisation des futurs CIP/ FPA.